Փոքրիկ երեխաներ

Երեխան ունի կարճ շնչառություն. Ախտորոշման մեթոդներ եւ ուղղում

Pin
Send
Share
Send
Send


Լեզվի կարճ ճնշումը, ծնողների առջեւ ծառացած է մոտավորապես 3-4 տարեկան երեխա: Նա երկար ժամանակ խոսում է, շատ բան գիտի, գիտի, թե ինչպես պետք է կառուցել բարդ արտահայտություններ, բայց նա մի քանի բառեր ճշգրիտ չի ասում:

Տատիկները հավաստիացնում են, որ մեկ տարի եւ երեխա «խոսելու» է, մայրերը վաղ մանկության հետ աշխատելու հատուկ մեթոդներով աշխատում են, սակայն խնդիրը չի լուծվում: Եթե ​​երեխա 4 տարեկան է, ապա նա դեռ ասում է, որ խառնաշփոթը նման է, ժամանակն է այցելել մանկական ատամնաբույժ:

Որն է լեզվի լարվածությունը

Լեզվի շրթունքները կարծես ամենաթույլ թաղանթն են, որը հիմնականում բաղկացած հյուսվածքից է, որի գործառույթն է լեզուն ամրացնել բերանի ներքեւի մասում:

Այլ կերպ ասած, երեխայի լեզվով կարճ շնչելը բերանի խոռոչի որոշակի թերություն է, որը խանգարում է լեզվի շարժմանը:

Որոշ դեպքերում հարթությունը նայում է շատ բարակ, ինչը մեծապես խորացնում է իրավիճակը: Այս խնդիրը ծնողների գրեթե կեսն է: Եվ չնայած որ նորածինների մեջ կարճ շնչառությունը կարելի է տեսնել մասնագետի կողմից, ծնողները կսովորեն այդ մասին, երբ երեխան սկսում է խոսել:

Լեզվի խանգարումների պաթոլոգիան բնածին եւ ժառանգական է: Պետք է հասկանալ, որ այդ հասկացությունները լիովին տարբեր են: Եթե ​​ծննդյան ժամանակ արդեն գոյություն ունի ծննդաբերական աննորմալությունը, ապա ժառանգականությունը առավել հաճախ արդեն ներկա է լինում ընտանիքի անդամներից մեկում:

Երեխայի լիարժեք եւ մասնակի կարճատեւ արտահայտությունների հասկացությունները նույնպես առանձնացված են: Երեխայի անհանգստության մակարդակը, ընտրված բուժման տեսակը (վիրաբուժություն կամ ուղղիչ զորավարժությունները) կախված է նրանից, թե ինչպիսին է պաթոլոգիան:

Երեխայի լեզուն լիարժեք կարճ շերտով գրեթե անշարժացված է, ինչը դժվարացնում է խոսքի հնչյունների մեծ մասը: Այսպիսի պաթոլոգիայի հետ մեկտեղ մկանային շերտերի ձեւավորումը տեղի է ունենում: Լեզվի ճառագայթման մասնակի պաթոլոգիայի դեպքում կապի հյուսվածքները խաղում են մկանային լարերի դերը:

Ինչն է վտանգավոր կարճ հարեւանը

Կարճ ֆրոնուլը բնածին պաթոլոգիա է, որի մեջ խանգարում է լեզուն եւ ցածր ծնոտի կապակցված հանգույցի զարգացումը եւ գործունակությունը: Միեւնույն ժամանակ, բերանի խոռոչի լեզուի շարժունությունը այնքան սահմանափակ է, որ խոսքի տեղիք տվող երեխայի համար խնդիրներ են առաջանում:

Երեխայի լեզվով հարուցված խնդիրները կարող են իրականացվել երկու տարբերակով: Փոքր երեխաներ, որոնք կրծքով կերակրում են կամ շիշը սնվում եւ նման պաթոլոգիա ունեն, կարող են խնդիրներ առաջացնել: Դա պայմանավորված է նրանով, որ լեզվի շնչառությունը այնքան կարճ է, որ պարզապես թույլ չի տալիս, որ լեզուն գործում է համապատասխան ձեւով:

Լեզվի կարճ շրթունքով, նորածինը չի կարող լիովին կրծքով կերակրել, քանի որ դժվար է նրան կրծքով կաթը եփել: Հետեւաբար, այս դեպքում, անմիջապես երեխայի ծննդից հետո, նա իրական դժվարություն ունի կերակրման հետ:

Լեզվի պաթոլոգիական շնչառության հետ կապված խնդիրների լուծման երկրորդ տարբերակը խոսքի թերությունները եւ դրանք տեղի են ունենում ավելի ուշ: Լեզվի մասնակի անբավարարությունը հանգեցնում է այն բանին, որ երեխան չկարողանա ճիշտ հնչեցնել որոշակի հնչյուններ, նրա ելույթը մնում է նմանատիպ «երեխայի խոսակցություն»:

Երեխայի շուրթերի պաթոլոգիայի զարգացման պատճառները

Կարճ կարմրուկի մեմբրանի հետ կապված անոմալիայի ձեւավորումն իրականացվում է երեխայի ծննդից առաջ: Սա նախորդում է բացասական գործոնների, որոնք ներառում են.

  • գենետիկական նախասիրություն
  • հղիության ժամանակ պտղի վարակվածությունը,
  • հղիության ընթացքում մոր կողմից իրականացվող վիրուսային եւ վարակիչ հիվանդությունները,
  • մոր որովայնի մեխանիկական վնասվածքներ,
  • ապագա մայրի տարիքը գերազանցում է 35-ը,
  • բացասական բնապահպանական պայմաններ
  • անթույլատրելի էթիոլոգիայի այլ գործոնների ազդեցությունը:

Ինչպես ճանաչել երեխայի պաթոլոգիան

Neonatologist- ը, մանկաբույժը կամ մայրը կարող է ճանաչել նորածինների լեզուի պաթոլոգիական ճարպը: Եթե ​​առաջին եւ հաջորդ կրծքով կերակրման ընթացքում երեխան դժվարություններ ունի, չի կարող պատշաճ կերպով գրավել հիպնոզը, ապա կա բժշկի հետ խորհրդակցելու հիմք:

Երեխայի լեզվով պաթոլոգիական կապի երկրորդ տարածված ախտանիշը խոսքի թերության հայտնվելն է, երբ սկսում են խոսակցություններ խոսել, այսինքն `3-4 տարի: Շատ հաճախ այս անոմալիայով երեխաները մի քանի տառեր չեն ասում `« g »,« sh »,« y »,« ch »,« z »,« l »եւ« p »: Ավելին, «l» ձայնը հեշտությամբ կհայտնվի, եթե այն հաջորդում է փափուկ ձայնավոր, օրինակ, «i», «u», «e», «e», «i», այլ դեպքերում դա պարզապես «կուլ է»: Եթե ​​հնչյունների սխալ արտահայտություն կա, ապա անհրաժեշտ է խոսքի թերապեւտ:

Երեխայի լեզվով կարճ շնչի ամենատարածված ախտանիշները հետեւյալն են.

  • երեխային չի կարողանում հասնել վերին ծնկի, երկնքի ճակատային ատամներին,
  • երեխային կարող է դժվարություն առաջացնել, մի կողմից մյուս կողմից լեզուի տողի շարժումը,
  • ներքեւի ծնկի ճակատային ատամները կարող են միմյանց միջեւ ընկնել,
  • երբ լեզուն առաջ քաշելով, հուշում մնում է հարթ, քառակուսի կամ ձեւավորված սրտի (այսինքն, լեզուն առջեւի եզրին բաժանվում է միմյանց),
  • նորածինների կերակրման հետ կապված խնդիրներ:

Կարեւոր է հասկանալ, որ եթե լեզուի շնչառության խնդիր կա, ապա վաղ թե ուշ այն պետք է լուծվի: Որքան շուտ միջոցներ են ձեռնարկվում, այնքան ավելի հեշտ ու ցավալի է, որ երեխան կվերցնի դրանք:

Որ դեպքերում անհրաժեշտ է կոճապղել խարիսխը

Լեզվի ճնշումը կտրելու գործողությունը կոչվում է ֆրենուլոտոմիա. Այն դասակարգվում է որպես պարզ եւ պահանջում է միայն տեղային անեստեզիա:

Ֆրենուլոտոմիայի ժամանակ գերազանց արյունահոսություն. Հազվադեպություն, մի քանի ժամ անց երեխան կկարողանա վերադառնալ կյանքի սովորական ռիթմը:

Եթե ​​կարճ ծխելը խանգարում է նորածին երեխային սնունդ ստանալու համար, ապա այն պետք է կտրված լինի: Գործողության մասին որոշումը կատարում է մանկական նեոնատոլոգը:

Որպես կանոն, մանուկները գործում են առանց անզգայացման, քանի որ միայն միակցիչ հյուսվածքի ենթլալինգուալ թաղանթն է հայտնաբերվել, որն իրականում արյան անոթներ կամ նյարդերի վերջավորություններ չունի:

3-5 տարեկան երեխաների համար, խոզանակի տարածման գործողությունը կատարվում է տեղային անզգայացման ժամանակ: Որոշումը, թե արդյոք վիրաբուժական միջամտությունը անհրաժեշտ է, կատարվում է ատամնաբույժի կողմից եւ ուղղությունը նախատեսված է լոգոպեդի կողմից:

Մինչեւ վիրահատությունը, երեխան պետք է արյան նվիրատվություն տա մանրամասն վերլուծության համար, որը ցույց կտա բազմաթիվ ցուցանիշներ, ներառյալ թրոմբոցիտների քանակը եւ արյան հյուսվածքի մակարդակը:

Վիրահատական ​​միջամտությունը կատարվում է այն պայմանով, որ պաթոլոգիան միջին կամ ծանր ձեւով է, որը թույլ է տալիս լեզվով շարժվել: Վիրահատությունից հետո ձեզ հարկավոր է խոսքի թերապիայի դասեր:

Ֆրինուլոտոմիան վարելու մի շարք ցուցումներ կան, եւ լեզվական շարժունակության սահմանափակումը միակն է: Երեխայի մեջ աննորմալ կծկման ձեւավորումը, տեղադրումը եւ խանգարումը ատամնաբույժի ձեւավորման գործում, խոսքի թերապիայի ցածր արդյունավետությունը եւ մեխանիկական մարմնամարզությունը, ինչպես նաեւ երեխայի համար ատամնաբուժական իմպլանտների կամ օրթոդոնտիկ կառույցների տեղադրման անհրաժեշտությունը:

Լեզվի ճառագայթման պաթոլոգիան միշտ չէ, որ պահանջում է վիրաբուժական միջամտություն: Եթե ​​երեխա կրծքով կերակրման ժամանակ անհանգստություն չի զգում, եւ նրա հնչյունների տառապանքը բավարար է, ապա թերեւս, թերեւս, խոսքի թերապիստը կօգնի լուծել խնդիրը: Այս դեպքում երեխան ներկա է հատուկ դասընթացների, հանդես է գալիս խոսքի թերապիայի վարժություններ, արհեստական ​​մարմնամարզություն եւ այլն:

Բուժման մեթոդներ

Լեզվի կարճ շնչառության հետ կապված խնդիրները կարող են լուծվել թմրամիջոցների եւ ոչ դեղամիջոցների մեթոդներով:

Բժշկական մեթոդներ նշանակում է տարբեր աստիճանի վիրաբուժություն:

Եթե ​​sublingual membrane պահանջում disection, բայց դա բավականին բարակ եւ առաձգական, ապա բժիշկը կտրում այն ​​ճիշտ ընդունելության. Այս դեպքում անզգայացումը չի տրամադրվում, քանի որ կարգը պատկանում է թոքերի բորբոքմանը:

Լեզվի ճառագայթման ավելի բարդ տեսակները ներառում են ֆրենուլոտոմիա, որը նշվում է ավելի հաստ աղիքի երեխաների համար: Frenulotomy- ը կատարվում է տեղային անզգայացման միջոցով հյուսվածքների պատռվածքով եւ հետագայում suturing- ով:

Այս վիրահատության բարդությունները կարող են լինել ստոմատիտ, երկարատեւ արյունահոսություն վերքից, վարակի ներթափանցումը դեպի վերք եւ այլն: Ֆրինուլոտոմիայից հետո երեխան պետք է որոշակի ժամանակ սննդամթերքի կուլ տա, քանի որ մաստակը կարող է ցավոտ լինել:

Թմրամիջոց չունեցող մեթոդներ Բուժումն ընդգրկում է մերսման առանձնահատուկ տեսակներ, լեզվական խանգարումների ուղղությամբ վարժություններ, անհատական ​​դասընթացներ, լոգոպեդով:

Ոչ թմրամիջոցների մեթոդները խորհուրդ են տրվում, երբ երեխայի լեզուի շնչառության վիճակը կարեւոր չէ եւ թույլ է տալիս հրաժարվել աշխատանքից: Որոշումն ընդունվում է լոգոպեդի, մանկաբույժի եւ ատամնաբույժի կողմից: Լոգոպեդի դասընթացները ներառում են տարբեր վարժանքներ, դերասանական վարժություններ, լեզվական վարժություններ եւ բանաստեղծություններ:

Քանի որ լեզվի կարճ ճառագայթները որոշակի խոսքի թերությունների պատճառ են հանդիսանում, խոսքի թերապեւտով դասերը անհրաժեշտ են ինչպես հետխորհրդային ժամանակաշրջանում, այնպես էլ ուղղում:

Մատուցումը, որի նպատակն է ձգվել է լեզվով, ներառում է հատուկ վարժությունների ցանկ: Կարեւոր է, որ դասերը համակարգված լինեն, որպեսզի նրանք դրական արդյունքներ տան:

Առողջության խանգարման փոխարեն մերսումը խորհուրդ է տրվում երեխաների երկու դեպքերում. Եթե ծխի վիճակը շատ կարեւոր չէ եւ խնդիրը կարող է լուծվել ոչ դեղագործական մեթոդներով, եթե խոզանակի կտրումը ընկնում է երեխայի ծերության (ավելի քան 5 տարի) եւ խոսքի թերության հետ կապված խնդիրները չեն լուծվի:

Զորավարժությունները լեզուի եւ հետվիրահատական ​​ժամանակահատվածում շտկելու համար

Օճառի ներթափանցման եւ ուղղման համար հետվիրահատական ​​զորավարժությունները ուղղված են բերանի խոռոչի ներսում եւ դրսից դուրս լեզուի հյուսվածքի նոր մկանային շարժումների մշակմանը: Հերթական կատարումը կբարձրացնի լեզվի շարժման տիրույթը:

Դրանց միջոցով ինքնաբուխ զորավարժությունները չեն բարելավի խոսքը եւ չեն կարողանա շտկել թերությունը, ուստի շատ կարեւոր է դրանք անցկացնել անհատական ​​խոսքի թերապիայի դասերի հետ:

Այս հոդվածում բերված են լեզուների բռունցքը ձգելու եւ ուղղելու ամենատարածված եւ ունիվերսալ վարժությունները: Հետեւելով նրանց, դուք կարող եք սովորել տանը երեխայի հետ ինքներդ:

  1. Քաշեք լեզուն առաջ, ապա քաշեք քիթը մինչեւ քթի, ապա դեպի չին: Հանգստանալ, կրկնել մի քանի անգամ վարժությունները (նախ, այնուամենայնիվ բավարար է մինչեւ հինգ կրկնություններ, աստիճանաբար պետք է ավելացվեն կրկնությունների քանակը, դրանք հասցնելով մինչեւ քսան):
  2. Դասընթացը կատարվում է նախորդի համեմատությամբ, ինչը թույլ է տալիս ձախ եւ ձախ շարժումները: Կրկնումների թիվը նույնպես աստիճանաբար կաճի մինչեւ քսան:
  3. Խոսքը բաց է: Լեզուն, որը շոշափում է վերին թեւերը եւ փորձում է ատամների վրա դնել իր ողջ ուժով, թույլ չտալ, որ բերանը փակվի: Յուրաքանչյուր մահապատժի ընթացքում հոգեկան հաշվարկվում է տասը: Կրկնվողների քանակը նախորդի նման է:
  4. Զորավարժությունը կատարվում է հայելու առաջ: Բերանը լայն բաց է: Դասընթացը կատարելիս կարեւոր է հետեւել լեզվի շարժմանը: «Դար-Դար-Դար», «Նար-Նար-Նար», «Tar-Tar-Tar» եւ այլն:
  5. Լարել լեզուն, հնարավորինս շուտ, փոխարինելով վերին եւ ստորին շրթունքներին «կիզել»:
  6. Ելնելով բերանը փակելով, լեզուն լեզուն աջից դեպի ձախ եւ ետ ձգեք, ուժեղ ուժով, օձի ներսում, լեզուի հյուսվածքի հետ:

Լավ արդյունքների հասնելու համար դուք պետք է ամենօրյա վարժություններ կատարեք մի քանի մոտեցումներում, 15-20 րոպե. Հատուկ հնչյունների արմատավորումը կարող է աստիճանաբար ուղղվել:

Դա կարեւոր է: Լեզվի ճնշման համար զորավարժությունները սկսելու դեպքում հնարավոր է միայն վերքը բուժելուց հետո:

Խոսքի թերապիայի դասընթացները պետք է ներառեն զորավարժությունների եւ բանավոր կինոստեզիայի գործունեության բարելավման համար վարժություններ, առանց որի դժվար է ձեւավորել երեխայի խոսքի զարգացման մեջ զգալի բարելավումներ: Շատ երիտասարդ հիվանդները, որոնք կտրում են ֆրոնուլը, սկսում են ավելի հանգիստ եւ ավելի արագ խոսել, փորձելով «խեղդել» խոսքի խնդիրները:

Վերջնական եզրակացության փոխարեն

Լեզվի կարճ ճառագայթումը լուրջ խնդիր չէ, սակայն, այնուամենայնիվ, չի կարելի անտեսել:

Եթե ​​5 տարեկան հասակում ձեր երեխան դեռեւս չի տվել որոշ տառեր, նրա խոսքը լարված է եւ անորոշ, ծնողները մտահոգության լուրջ հիմքեր ունեն:

Որպես կանոն, վիրահատությունից հետո երեխաները 6 ամսից մինչեւ 2 տարի պետք է ունենան ամբողջությամբ վերականգնել վոկալ ապարատի աշխատանքը, ինչը նշանակում է, որ դպրոցում քիչ ժամանակ է մնացել: Ավելի լավ է սկսել խնդրի լուծումը ժամանակի ընթացքում, քան երեխային մուտք գործել խոսքի գիշերօթիկ դպրոցում:

Bridle տեսակները

A bridle- ը բերանի մեջ փոքր լորձաթաղանթ է, որը կարող է ազդել կծած վիճակի, կրծքով կերակրման որակի, դիետիկ եւ ատամնաբուժական առողջության վրա: Եթե ​​հարթությունը կարճ է, երեխան կարող է խնդիրներ ունենալ sucking եւ հետագայում `բերանի խոռոչի եւ խոսքի գեղագիտության հետ:

Բերանի մեջ կան երեք շրթունքներ, չնայած լեզուն խառնաշփոթը ամենահայտնինն է `կապը, որը կապում է բերանի ստորին մասում: Այս լորձային շերտի աննորմալ զարգացումը կոչվում է անիլոլլոսիա: Երկու այլ հարսանիքների թերությունները ավելի քիչ են, բայց ոչ պակաս կարեւոր երեխայի լիարժեք զարգացման համար:

Բրիթնի վերին շուրթերը

Վայրը `վերին շրթունքը եւ լորձաթաղանթը մտնում է ճակատային հատվածներից:

Հետեւանքները.

  • diastema (առջեւի ատամների միջեւ ընկած բացը),
  • ատամների զգայունությունը,
  • արմատային ազդեցություն,
  • ատամի քայքայումը,
  • malocclusion,
  • պարոդոնտիտի զարգացում,
  • Լաբի հնչյունների դժգոհությունը, «o», «u» բառերը:

Վիրահատության ժամանակահատվածը `ծննդատանը կամ 7-8 տարում (կենտրոնական թզուկների հայտնվելուց հետո):

Ստորին շուրթերի շրթունք

Վայրը `ներքեւի շրթունքների եւ գոմի լորձաթաղվածքների մեջ, որոնք ներառում են ճակատային հատվածի մակարդակից:

  • սնուցման դիսֆունկցիան
  • սխալ կծում,
  • ճակատային ատամների կարիեր,
  • diastema- ն ավելի ցածր նախորդ թեւիկներ:

Վիրահատության ժամանակահատվածը `ցանկացած տարիքում, բայց ավելի հաճախ արմատային թրմփերի հայտնաբերումից հետո:

Կեղտոտ լեզու

Վայրը `բերանի լեզուն եւ ստորին մասը կապում է առջեւի ատամների պարանոցից 0.5-0.8 մ հեռավորության վրա:

Հետեւանքները.

  • diction disorders (սխալ խեղաթյուրում, «d», «t», «p», «l» եւ այլ տառեր),
  • խնդիրներ կրծքի կցորդով,
  • դժվարություն, ծխելու ավելի մեծ տարիքում,
  • սխալ կծում,
  • պարոդինտիտի, գինգիվիտի եւ բանավոր խոռոչի այլ հիվանդությունների զարգացումը,
  • մանրուքներ
  • քնի խնդիրներ, apnea,
  • belching, diarrhea, նիհարել,
  • հանգիստ արտահայտված ձայնը, քթի երանգով
  • շնչառական ձախողումը, օրգանական շնչառության ձեւավորումը, որպես հետեւանք, հաճախակի սնուցում,
  • ողնաշարի կորիզը:

Ժամանակի վիրահատություն.

  • 0-9 ամիս
  • 2-2.5 տարի (կաթը կծում է, սխալ արտասանությունը դեռ չի հաստատվել),
  • 5 տարի հետո (ձեւավորվում է կծում):

Ձախ կողմում `լեզվի ճիշտ տեղը: Ճիշտ է լեզուի շրթունքները:

Կարճ շերտի նշանները

Նորածինների լեզվի նորմայի նորմալ երկարությունը պետք է լինի առնվազն 8 մմ: Հինգ տարիների ընթացքում այս ցուցանիշը կարող է մեծանալ մինչեւ 17 մմ: 18 ամիսների ընթացքում լեզուի ազատ թեքության երկարությունը 16 մմ է: Տնային անոմալիայի ախտորոշման համար անհրաժեշտ չէ չափումներ կատարել: Դա կօգնի բացահայտ ախտանիշներ սահմանել:

Նորածինների մեջ.

  • հաճախակի եւ երկարատեւ կերակրման հանգստի համար հանգստի համար,
  • քմահաճույքները, երբ դիմում են կրծքավանդակի, կռում, գլուխը քաշում,
  • քաշի կորուստ,
  • Հագնված Կին
  • «Կլտրերինգ» հնչում է կերակրման ժամանակ,
  • կրծքի ձախողում:

Հին երեխաների եւ մեծահասակների համար.

  • սխալ կծում,
  • պարոդոնտիտ,
  • իմպլանտների եւ պրոթեզների ամրագրման հետ կապված խնդիրներ,
  • «թ», «լ», «դ», «տ» եւ այլ տառեր:

Բերանի խոռոչի կառուցվածքի որոշ փոփոխություններ կարող են նաեւ կարճ շերտ ցույց տալ.

  • ներքին ստորին թեւերը,
  • լեզվով պատառաքաղը եւ դրա մակերեւույթին բացվածքը,
  • երկնքին լեզվով հասնելու անկարողությունը, շուրթերը լիզելը կամ բերանից դուրս գալը,
  • լեզուն կարծես hunchbacked, հետեւի է բարձրացել, եւ ներքեւի սեղմված ներքեւի մասում,
  • պինդ կերերի օգտագործման հետ կապված խնդիրներ. այն կուլ տալու համար հարկավոր է տեղադրել այն լեզվին հետեւի մեջ:

Միջին եւ ծանր, ապագայում առաջացնում են օրթոդոնտիկ խնդիրներ: Կարեւոր վաղ շտկում:

Թեստը որոշելու համար լեզվի գործառույթը

Ամերիկացի պրոֆեսոր Ալիսոն Հազբելկերը «Լեզուների բռունցք» («Լեզուների բռունցք») գիրքում առաջարկեց քննություն, որը որոշեց ծառի երկարությունը որոշելու համար, որը հաշվի է առել նրա տեսքը եւ գործունակությունը: Յուրաքանչյուր պարամետր գնահատվում է զարգացման երեք մակարդակներում: Ընդհանուր առմամբ, կան երեք աստիճանի անոմալիա `

  • լույսի ցածր լարման երկարությունը ավելի քան 15 մմ խախտումներով, հնչյունների տառապում,
  • միջին երկարությունը, 15 մմ-ից պակաս բոլոր նշանների հետ,
  • ծանր երկարությունը 0-ից մինչեւ 10 մմ բոլոր նշանների ներկայությամբ:

Թեստը գնահատվում է ծառի նման պարամետրերի վրա:

  • Մատուցեք երեխայի ստորին շուրթերի կեսին եւ բերեք այն բերանի մի կողմից մյուսը: Լեզուն պետք է ազատորեն հետեւի մատը:
  • Հարցրեք ձեր երեխային, որպեսզի բարձրացնեք նրա լեզուն վերին երկնքում: Հուշիչը պետք է լինի ազատ գլխին հասնելը:
  • Սահահարեք ձեր մատը ստորին շրթունքից կախված երեխայի կզակի մեջ: Լեզուն ազատորեն հասնում է ստորին շրթունքին:
  • Ձախը բարձրացրեք ձեր մատով: Լեզուները սեղմելու ընթացքում պետք է ամբողջությամբ սահուն եւ քայքայվեն մինչեւ վերջ երկնքին:
  • Ձախը բարձրացրեք ձեր մատով: Язык не должен отщелкиваться.
  • В поднятом состоянии язык круглой или квадратной формы.
  • Язык прикрепляется ко дну ротовой полости.
  • Длина уздечки при поднятом языке более 1 см.

Այս պահանջների հետ կապված ցանկացած անհամապատասխանություն կարելի է համարել աննորմալ:

Կարճ շերտի դասակարգում

Աննորմալ սահնակների զարգացման 5 տեսակներ կան.

  1. թափանցիկ, բարակ, մի փոքր խոչընդոտում է լեզվի գործունակությունը,
  2. կիսաթափանցիկ, բարակ, լեզուն վերացնելիս, նրա վերջը բաժանվում է «սրտի» մեջ,
  3. անփայլ, հաստ, երբ լեզուն առաջ է շարժում, հուշում է թեքված, հետեւի մասը բարձրանում է,
  4. կարճ, խառնված լեզուի մկանների հետ (դիտարկվում է երկնքի եւ շուրթերի քերծվածքներում),
  5. հարթակը գրեթե բացակայում է, սերտորեն կապված է լեզվի մկանների հետ:

Եթե ​​կա կասկում, ապա պետք է դիմեք ձեր ատամնաբույժին կամ օրթոպեդին: Բժիշկը խորհուրդ կտա բուժման օպտիմալ մեթոդին: Շատ ծնողներ վախենում են վիրահատությունից եւ երկար կասկածներ ունեն, թե արդյոք անհրաժեշտ է կոճղը կտրել:

Վիրաբուժական միջամտություն

Նման դեպքերում նշվում է վիրաբուժական միջամտությունը:

  • կրծքով սնուցման խնդիրները
  • սխալ կծում,
  • օծանել ատամները
  • հնչյունների սխալ արտասանությունը, որոնք չեն կարող ուղղել դասական մեթոդներով:

Գործողության անցկացման որոշումը պետք է համատեղ մի քանի բժիշկների `վիրաբույժի, օրթոպեդի եւ լոգոպեդի:

Աշխատանքների տեսակները

Կախված նրանից, թե ինչպես է կոճակը կտրված, կան երեք տեսակի գործողություններ:

  1. Frenulotomy. Գործունեության ամենահեշտ տեսակը: Կեղեւի կտրումը կատարվում է մկրատով, մոտավորապես 1/3-ի հեռավորության վրա, լիցտելիի երկարությունից մինչեւ ցածր ատամները: Նախ, լորձաթաղանթը բաժանվում է, ապա `թյաժ: Լորձաթաղանթի կողմերին մոտենալուց հետո յուրաքանչյուր 3-4 մմ է կպչում:
  2. Frenulectomy, կամ Glickman մեթոդը: The bridle ամրագրված է սեղմակով, ապա կրճատումներ են կատարվում միջեւ սեղմակ, շուրթերի եւ լորձաթղթի կողմի ատամները. Վերքերի եզրերը քայքայվում են:
  3. Frenuloplasty, կամ Vinogradov ուղին: Մի եռանկյուն կափարիչը կտրված է եւ կեղեւվում է, վերքը եզրերը մոտենում են շերտերի հետ: Կտրումը կատարվում է անցումային եւ միջդենական պապիլայից: Այնուհետեւ եռանկյունը կարվում է մնացած վերքի մակերեսին: Կան նաեւ Limberg եւ Popovic մեթոդները, որոնք նման են ֆրենուլոպլաստիկայի մեթոդների իրականացման եղանակին, ինչպես նաեւ կատարվում է կարճ շրթունքների փայլաթիթեղային պլաստիկ: Վիրաբուժության ցուցումներ `օրթոպեդիկ եւ օրթոդոնտիկ հիվանդություններ:

Ինչպես է գործողությունը:

Նախքան վիրահատությունը, արյան եւ նյարդը պետք է փորձարկվի: Նորածինների հարեւանությամբ սովորաբար ծնվում է ծննդատանը, եթե բժիշկը ախտորոշում է անոմալիան: Frenulotomy- ը հնարավոր է մինչեւ 9 ամիս եւ իրականացվում է տեղային անեստեզիայի տակ: Քանի որ այս պահին խառնաշփոթը չի գերակշռում նյարդային եզրերի եւ անոթների հետ, վիրահատությունը ցավալի է եւ անարյուն: Դրանից հետո երեխան կրկին դիմում է կրծքագեղձի: Վերականգնման գործընթացը տեւում է մի քանի ժամ:

Հին երեխաները կլինեն վիրաբույժ, տեղական անեսթեզիոլոգիական կլինիկայում: Այն տեւում է 5-10 րոպե: Կանխարգելման համար օգտագործեք էլեկտրոկոկուլատոր կամ էլեկտրական մկրատ: Վերքը բուժում է 24 ժամվա ընթացքում: Գործողության ավարտից հետո խորհուրդ է տրվում մի քանի օրվա ընթացքում շատ տաք ու սննդի ուտել, ուշադիր հետեւել բերանի հիգիենան: Որոշ դեպքերում կարող է պահանջվել ֆրենուլոպլաստիկա:

Ձգվող զորավարժությունները

Կեղեւը տարածելու համար, ներառյալ վիրահատությունից հետո, կիրառեք պարզ վարժություններ:

  1. Քաշեք լեզուն առաջ եւ սահեցրեք այն կողքից:
  2. Փորձեք հասնել ցածր եւ վերին շուրթերի լեզուն:
  3. «Ձին»: Սեղմիր լեզուն, սեղմելով այն դեպի երկինք եւ կտրուկ իջեցրեք:
  4. Կաթել երեխային վերին շրթունքային ջեմում եւ խնդրեք լիզել:
  5. Բացեք ձեր բերանը լայն եւ հարվածեք երկինքը հեռու ատամներից:
  6. Ծիծաղ, բացիր բերան: Հպեք լեզուն վերին եւ ստորին ատամներին:
  7. Միացրեք ձեր բերանը եւ ձեր լեզուն մի այտու վրա, ապա մյուս կողմից:
  8. Մայրիկները հաճախ մեզ թույլ են տալիս գդալ գդալ:
  9. Փակել ձեր բերանը եւ շրթունքները քաշեք ծղոտով:
  10. Ձգվում է ժպիտով փակ շուրթերը:
  11. Քաշեք շուրթերը եւ փորձեք ծխել:

Դասերը պետք է անցկացվեն օրական 5 անգամ 5 րոպե: Զորավարժություններ հաճախ, բայց ոչ երկար: Երկար դասերը դողում են երեխային:

Է. Վ. Նովիկովայի խոսքերով, հարթեցման ընդունում:

Speech թերապիայի մերսում

Լոգոպեդը կարող է խորհուրդ տալ մերսման համար, որը ձգում է հարսնացուն: Այն անցկացվում է բացարձակապես մաքուր մատներով: Երբեմն բժիշկը կարող է փաթաթել դրանք ստերիլ թաշկինակով: Այս ընթացակարգը հաճելի չէ, բայց կարող է շոշափելի արդյունքներ բերել:

  1. Պտտեք շեղը ձեր ցուցիչի մատով եւ կոճղի միջեւ եւ սահեցրեք նրանց լատեռի երկայնքով ներքեւից վերեւ:
  2. Տեղադրեք միջին եւ մատնաչափ մատները լեզուն տակ, որպեսզի հարթությունը նրանց միջեւ է: Ձեր ձեռքի կոճղով, սեղմեք լեզուն առջեւի մասում եւ աստիճանաբար հանեք այն: Միջին եւ մատնաչափ մատները մնում են անկայուն:
  3. Ձեր մատնահետքով եւ մատանիով գրատախտակի գրիչը գրկեցեք եւ քաշեք այն, հետո բարձրացրեք: Այնուհետեւ օգտագործեք մատնահետքի մատը, որ սահնակն ուժով քաշեք:
  4. Լեզուի տողի վրա, խողովակի կտրված եզրը տեղադրեք ռինգի ձեւով: Բացել ձեր բերանը եւ օղակը սեղմել դեպի երկինք: Փակել ձեր բերանը: Կրկնեք զորավարժությունը օրվա ընթացքում տասը անգամ:

Կարճ ծուխը չպետք է խուճապի ծնողների համար պատճառ դառնա: Նախքան որոշում կայացնելը, սեղմիչը կտրելու մասին, խորհրդակցեք մի քանի մասնագետների հետ: Եթե ​​սուր ստանդարտ կամ ատամնաբուժական հիվանդությունները ախտորոշվում են, արժե մտածել վիրաբուժության մասին: Այլ դեպքերում, ապավինում են բժշկի առաջարկություններին եւ իրենց հնարավորություններին: Դասական բուժումը պահանջում է շատ համբերություն եւ ուժ: Սակայն, եթե դուք պատրաստ եք ծախսել այն, գնացեք առաջ: Մանկական առողջություն ձեր ձեռքերում:

Ինչ է երեխայի կարճ շրթունքների լեզուն:

Բժշկական շրջաններում այս անոմալիան կոչվում է անքոլոգոլոսիա. Սա դեմքի տարածքի բնածին պաթոլոգիայի դրսեւորում է: Որը դրսեւորվում է կապարի անբավարար երկարությամբ, որը կապում է ցածր բանավոր խոռոչի լեզուն:

Այս կարճ հարեւանը սահմանափակում է լեզվի շարժումը, Որքան կարճ է հարթությունը, այնքան ավելի անհարմարություն եւ դժվարություններ են առաջանում. Վիճակագրական հաշվետվությունների համաձայն, այս ախտորոշումը որոշվում է 1 դեպքում `1000 երեխայի համար:

Երեխաների կարճ շնչառությունը հաճախ ավելի հաճախ է կատարվում, քան աղջիկները: Նման ծագման առանձնահատկությունների հետեւանքները կարող են տարբեր լինել:

Սակայն հաճախ երեխայի լեզուների կարճ շնչառությունը կարող է հանգեցնել:

  • բերանի փափուկ հյուսվածքների վնասվածքը,
  • դժվարություն ուտում Նորածինների մեջ կրծքով կերակրման հիմնախնդիր կարող է առաջանալ, քանի որ սերմնավորման եւ կուլ տալու հմտությունները խախտելը,
  • խոսքի ապարատի բազմաթիվ հնչյունների եւ խանգարումների անբարենպաստ խոսք, աննորմալ կծկման ձեւավորում, ատամների տեղաշարժ,
  • բորբոքային պրոցեսներ բանավոր խոռոչում:

Նման անոմալիայով հայտնաբերված մի երեխա պետք է ուսումնասիրվի շատ մասնագետների կողմից: Սա բացատրվում է այն փաստով, որ կարճ լեզուների խախտման խնդիրը չի կարող առանձին համարվել, բայց միջդիսցիպլինարային խախտում է:

Խորհրդատվություն պահանջվում է որպես մանկաբույժ, եւ ավելի նեղ մասնագետներ, օրինակ, ատամնաբույժ, ԼՕՌ բժիշկ, լոգոպեդ:

Երեխայի բերանի կառուցվածքը

Բերանի խոռոչի կառուցվածքը ենթադրում է երեք հարթությունների առկայություն, որոնցից յուրաքանչյուրը ունի իր գործառույթները եւ նպաստում է խոսքի ապարատի նորմալ ձեւավորմանը: Լեզուների ճյուղը ներկայացվում է լորձաթաղանթի մի հատվածի ձեւով, որը կապում է բերանի խոռոչի ստորին հատվածը եւ լեզուն:

Սովորաբար, հարթությունը պետք է տեղադրվի առջեւի կտրվածքներից 0.5-0.9 մմ տարածքում եւ սկսի լեզուի միջին մասում: Արտաքնապես պետք է լինեն հարթությունը առաձգական եւ բարակ բաժանման տեսքով, որը չի խանգարում լեզուն շարժմանը:

Հաճախ կան դեպքեր, երբ հարյուրը լեզվին կցված է, իր վերին երրորդում, այս գործը համարվում է անխիլոգլոսիայի ամենավտանգ ձեւերից մեկը: Այս պաշտոնում, հարթությունը ոչ միայն խանգարում է լեզուի բնական շարժումները, այլ նաեւ այն ամբողջովին անշարժ է դարձնում:

Երբ երեխա հասնում է հինգ տարեկան հասակում, գոտկատեղի չափը պետք է լինի ոչ պակաս, քան 8 մմ: Այն դեպքերում, երբ ինքնասպանությունը սահմանված է ավելի քիչ, քան զանգվածային կամ սխալ տեղադրված է, երեխայի լեզուն կարճատեւ ախտորոշվում է:

Պաթոլոգիայի պատճառները

Այս զարգացման անոմալիայի ամենատարածված պատճառը համարվում է ժառանգական գործոն: Այսպիսով, եթե առկա է 90% դեպքերում ծնողներից մեկի կարճ լեզվական խանգարումներ, պաթոլոգիան ներկա կլինի երեխային:

Բացի ժառանգական գործոններից, կան մի շարք պատճառներ, որոնք կարող են հանգեցնել այս զարգացման խանգարմանը:

Դրանք ներառում են.

  • հղիության սկզբում ուժեղ տոքսիկոզ
  • առաջին եռամսյակում կնոջ կողմից իրականացվող վիրուսային հիվանդություններ,
  • որոշ թմրանյութերի օգտագործումը պտղի մաքսիմիլ ապարատի ձեւավորման պահին,
  • հղիության ժամանակահատվածի ընթացքում կնոջ սթրեսը եւ սթրեսը,
  • հղիության առաջին կիսամյակում վտանգավոր եւ պոտենցիալ վտանգավոր նյութերով կանանց աշխատանքը:

Նաեւ մանկության զարգացումը կարճատեւ շնչառության պաթոլոգիայում ազդում է մոր տարիքին: Կանայք, որոնց տարիքը ավելի քան 35 տարի է, ավելի հավանական է, որ փոքր զարգացած անոմալիաներ ունեցող երեխաներ ունենան:

Դա պայմանավորված է օրգանիզմի անձնական հատկանիշներով:

Ինչպես կարելի է որոշել երեխայի լեզուն կարճ հարստությունը:

Շատ դեպքերում, այս անգին արատը ախտորոշվում է նորածնի կյանքի առաջին օրերին: Եթե ​​դա չի արվել, ապա հետեւյալ ախտանիշները կարող են զգուշացնել ծնողներին. կրծքով սնուցման խնդիրները.

Ինչպես ցույց է տալիս պրակտիկան, լեզու կարճ շնչով ունեցող երեխաների 25% -ը չի կարող պատշաճ կերպով գրավել կրծքավանդակը: Եթե ​​երեխան կարող է դա անել, ապա նա արագ հոգնած է եւ հետագայում հրաժարվում է կրծքից:

Երեխան շատ արագ հոգնած է կերակրում, խմում է անբավարար քանակությամբ կաթ: Ընթացքում կերակրման, երեխան անհանգստացած եւ չարաճճի.

Սողանքային ռեֆլեքսի խախտման արդյունքում երեխային կարող է զգացմունքային քաշի ավելացում, տհաճություն եւ զգայունության ժամանակ ակտիվության նվազում: Մեկ այլ խնդիր, որի հետ հայտնաբերվել են նման խանգարումներ ունեցող երեխաների մայրերը, անբավարար լակտացիան է:

Շնորհիվ նրան, որ երեխան փոքրիկ մայրիկի կաթը խմում է, կինը չի կարող հաստատվել նորմալ սնուցում: Որոշ ժամանակ անց կաթը կարող է անհետանալ:

Սնուցման գործընթացը դառնում է իրական խոշտանգում է կնոջ համար, քանի որ երեխան փորձում է փոխհատուցել նորմալ կաթի կեղեւի անհնարինության, շրթունքների կամ գոմերի հետ խոռոչի սեղմումը:

Այսպիսով, երեխան փորձում է բարձրացնել արտադրված կաթի գումարը, մի կնոջ համար դա հղի է հյուսվածքների վրա ճեղքերով եւ վերքերով: Որոշ դեպքերում կրծքավանդակի վրա հատուկ սիլիկոնային բարձիկներ կարող են օգնել:

Միակ ելքը, երբ երեխայի կողմից ոչ պատշաճ հիպերտինգի խայթոցի դեպքում եւ բավարար քանակությամբ կաթ չի ստացվում, արհեստական ​​կերակրմանն անցնելն է: Նման երեխաներին ավելի հեշտ է հարմարվել շշի վրա խուլին:

Կան դեպքեր, երբ լեզուն կարճատեւ երեխա ունեցող երեխան սովորաբար կցնում է կրծքին եւ լիովին հագեցած: Սակայն, այս փաստը չի երաշխավորում, որ հետագա զարգացման անոմալիաները չեն զգացվի:

Ավելի մեծ տարիքում, կարճ շնչով երեխաները վոկալ ապարատի մասում զարգացնում են մի շարք խանգարումներ: Երեխայի համար դժվար է արտահայտել որոշակի համերգներ եւ ճիշտ արտասանել:

Արդյունքում ելույթը դառնում է անլուրջ եւ անհասկանալի: Այս խնդիրը պահանջում է մշտական ​​ուսուցում, ելույթային թերապեւտի հետ:

Երեխաների առողջության եւ կրթության վերաբերյալ մանկական մանկաբույժ եւ բազմաթիվ գրքերի հեղինակ, Կոմարովսկին գտնում է, որ երեխայի լեզվով կարճ շնչելը կարող է հանգեցնել ատամնաբուժական խնդիրների զարգացմանը:

Այս առանձնահատկությամբ երեխաները հաճախ ախտորոշվում են.

  • բաց կծում,
  • ծնոտի դեֆորմացիա եւ մի շարք ատամների խառնուրդ
  • դիսաստեմիայի ներկայությունը,
  • gingivitis
  • պարոդոնտիտ
  • ատամի պարանոցի հերքումը
  • ատամների hyperesthesia.

Բացի այդ, հետագայում, հնարավոր է շատ բարդույթների զարգացում, որոնք կապված են լեզվի անխախտ ձեւի հետ: Գործերը կարող են լուրջ լինել եւ պահանջել երեխայի հոգեբանի թերապիայի ընթացքը:

Եթե ​​նկատում եք որոշ նշաններ, բայց դեռ կասկածում եք, ապա արժե տեսնել, թե ինչպես է երեխայի կարճ շերտը նայում երեխային, լուսանկարը կօգնի կանխիկացնել եւ հեռացնել բոլոր կասկածները:

Բուժում եւ ախտորոշում

Այն դեպքերում, երբ երեխան չի կարող սեղմել լեզուն եզրին դուրս ատամների տարածքում, կծկվել վերին շուրթը համարվում է լուրջ եւ պահանջում վիրահատություն: Ավելի ճշգրիտ ախտորոշման համար բժիշկները դիմում են փորձաքննություն անցկացնելով E. Hazelbaker- ին:

Երեխայի եւ նախադպրոցական տարիների ընթացքում վիրահատական ​​նշանները համարվում են դեպքեր, երբ երեխան կերակրման ժամանակ զգալի դժվարություններ է ունենում, երբ կա հստակ դեֆորմացիա կամ պաթոլոգիական կծկման ձեւավորում:

Միեւնույն ժամանակ, արդիական հարցն այն է, թե որ տարիքում ավելի լավ է կարճ խոսել լեզուն: Հստակ պատասխան չկա, ամեն ինչ կախված է անոմալիայի ծանրությունից: Երբեմն բժիշկները խորհուրդ են տալիս վիրաբուժություն հնարավորինս շուտ, ծնելուց հետո առաջին օրերին:

Այլ դեպքերում, ընդհակառակը, խորհուրդ է տրվում սպասել մի քանի օր առաջ երեխայի խոսքի հմտությունների ձեւավորմանը: Բժիշկները նման որոշում են կայացնում, հիմնվելով ախտորոշման տվյալների վրա, եւ եթե կա կարճ շնչառություն, ելքային թերապիայի վարժություններով կամ մերսումով:

Այս դեպքում, bridle ձեւավորելու կարգը բավականին պարզ է եւ ցավոտ: Միջամտությունը կատարվում է տեղային անզգայացուցիչների ազդեցության ներքո, եւ բուժման գործընթացը տեւում է մի քանի օր:

Երեխայի շրջանում երեխաները ավելի հեշտությամբ հանդուրժում են ֆրենուլոպլաստիկան: Գործողությունը կատարվում է բժշկական մկրատով, լազերային փափկելով: Ավելի հասուն տարիքում, հաստ կամ լիարժեք խճճված շերտով, կտրվածքից հետո, կարող է անհրաժեշտ լինել փաթաթվելը:

Այս դեպքում վերականգնման արդյունքում երեխային անպայման պետք է որակյալ օգնություն ստանալ հոգեբանի եւ պարբերաբար դասախոսություններ անցկացնի ելույթային թերապեւտով:

Կարճ շնչառական արատների հետեւանքները

Խնդրի ժամանակին հայտնաբերման եւ դրա վերացման միջոցով կանխատեսումը ավելի քան բավարար է: Երեխաները, ովքեր անցել են վիրահատություն, վաղաժամ տարիքի լեզվական ճառագայթները խեղաթյուրելու համար նույնիսկ հիշում են:

Մանուկները բարելավել են կեղտոտ եւ կուլ տվող հմտությունները, երեխան սկսում է սովորել քաշի եւ զարգացնել սահմանված չափանիշներին համապատասխան:

Այս դեպքում երեխայի խոսքի հմտությունների հետ խնդիրներ չեն ունենա, երեխան անմիջապես սովորում է ճիշտ լեզվով հաղթահարել, երբ նրա շարժումները չեն խանգարում որեւէ բան:

Հնարավոր է, որ վաղ տարիքում խանգարելը կարող է կանխել ատամնաբուժական եւ օրթոդոնտիկ բազմաթիվ խնդիրներ: Դուք նաեւ պետք է գիտակցեք, որ երեխայի խառնումը, որն արդեն սկսել է խոսել, չի հանգեցնի ակնհայտ ձեւակերպման:

Դա պահանջում է մեծ քանակությամբ ժամանակ եւ գործողություններ, որոնք պետք է իրականացվեն ոչ միայն մասնագետի կողմից, այլեւ տանը ծնողների կողմից:

Ընտրելով մի պահպանողական մարտավարություն, որն ընդգրկում է հարվածը մի քանի ձեւով, ծնողները պետք է համբերատար լինեն: Այս գործընթացը մի փոքր ցավալի է երեխայի համար եւ կարող է հարվածել ծնողների ցնցմանը:

Սակայն, պետք է հիշել, որ լեզուի ճարպը ձգվում է միայն կյանքի առաջին հինգ տարում: Մեծահասակների մեծահասակների մոտ ընթացակարգը անարդյունավետ է եւ շատ ցավոտ:

Իհարկե, բուժման եւ վիրահատության մեթոդի ընտրությունը մնում է ծնողների հետ: Եվ այս ընտրությունը կատարելիս պետք է առաջնորդվեն բժիշկների առաջարկներով եւ հաշվի առնեն երեխայի շահերը:

Ճիշտ մոտեցման դեպքում լեզուն կարճատեւության խնդիրը կպահպանվի անցյալում, եւ երեխան կկարողանա ապրել խաղաղությամբ եւ նույնիսկ չգիտակցել ծննդյան ժամանակ իր առանձնահատկությունների մասին:

Հետեւեք փորձագետների առաջարկներին եւ ամեն ինչ լավ կլինի: Օրհնեք ձեզ:

Pin
Send
Share
Send
Send