Հանրաճանաչ Գրառումներ

Խմբագրի Ընտրություն - 2019

Ինչ կարող է լինել 8 ամսվա ընթացքում

Երիտասարդ ծնողները, երեխայի ծննդից մի քանի ամիս անց, զարմացած են, թե որքան արագ է երեխան աճում: Ամեն ամիս երեխան սկսում է նոր բաներ անել, արագ զարգացող: Մոմեր եւ պապիկներ, կարեւոր է իմանալ երեխայի զարգացման առանձնահատկությունները, երեխային օգնելու եղանակները, ինչպես սովորել շատ նոր հմտություններ:

Կարեւոր դերը ութ ամսվա երեխայի զարգացման գործում խաղում է ճիշտ խնամք, դիետա եւ քնում: Կատարեք հատուկ կանոններ, որոնք առաջարկվում են մանկաբույժների կողմից, ապա երեխան մեծացնում է առողջ եւ խելացի:

Մանկական պարամետրեր

Միջին հաշվով, ութերորդ ամսվա ընթացքում երեխան ստանում է մոտավորապես 600 գրամ, աճում է երկու սանտիմետր: Տղաների եւ աղջիկների պարամետրերը փոքր-ինչ տարբերվում են միմյանցից, բայց տարբերությունը փոքր է: Երեխաների 8 ամսվա կշիռը աղջիկների համար կազմում է 6.8-8.9 կիլոգրամ, իսկ տղաները, 7.1-9.5 կիլոգրամ: Ութ ամսվա ընթացքում երեխաները բարձրանում են `աղջիկները` 64-70,5 սանտիմետր, տղաներ `65-71,5 սանտիմետր: Շատ մանկաբույժներ պնդում են, որ գլխի շրջապատը չափելու համար թվերը պետք է համապատասխանեն. Տղաներ `41-45 սանտիմետր, աղջիկները, 41-44 սանտիմետր:

Երեխային չափելիս հիշեք, որ բոլոր երեխաները անհատական ​​են, զարգանում են տարբեր ձեւերով: Եթե ​​փշրանքները միմյանցից տարբերվում են հասակակիցներից, խուճապի մի մի եղեք: Ուժեղ մտահոգությունները բացասաբար են ազդում երեխայի վրա: Հոգնեցնելու համար այցելեք մանկաբույժը, միայն փորձառու մասնագետը կկարողանա բացահայտել զարգացման թերությունները, եթե առկա է:

Ինչ պետք է կարողանա փչանալ կյանքի ութերորդ ամսվա ընթացքում

Երեխան 8 ամսվա ընթացքում դառնում է բջջային, պակաս քուն, երեխան զգալիորեն փոխում է կյանքի առաջին կեսին: Երիտասարդ ծնողները պարտադիր պետք է իմանան երեխայի զարգացման հիմունքները:

Ծանոթացեք համակարգային ողնուղեղի վաղեմի նշանների երեխաների եւ ախտանիշների մասին:

Այս էջում նկարագրված են Immunal երեխայի օշարակի օգտագործման ցուցումները:

Զգուշորեն հետեւեք փշրանքների վարքագծին, նկատեք փոքր հաջողություններ.

  • որոշ երեխաներ սկսում են սողալ այս տարիքում, դժվար է ամբողջովին շարժվել, այնպես որ փշրանքների մարմինը ցածր է գետնին,
  • խելացի երեխաները կարող են նստել, մյուսները ակտիվորեն փորձում են սովորել այս գործընթացը,
  • երեխան սկսում է ակտիվորեն շրջել տարբեր ուղղություններով: Երեխայի զարգացումը լիարժեքորեն ուղղված է ֆիզիկական զարգացմանը, այդ ժամանակահատվածում չթողնել վնասվածքներ եւ վնասվածքներ: Փշրանքների շարժումները անհարմար են, թեեւ նրանք հավատում են, որ դա այդպես չէ: Զգույշ եղեք, մի քանի վայրկյան թողած երեխա, կարող է գլորում ցանկացած մակերես,
  • երեխայի կամ մանկապիղծի մեջ, երեխան կարող է բարձրացնել իրեն, ծնկի իջեցնել, կողոպտել,
  • մի փշրանք կարող է պահել շիշը, ինքնուրույն բշտիկավորը, անհրաժեշտության դեպքում կարող է վերացնել ընկած օբյեկտը
  • եթե ծնողները երեխային պահածոներ են անցկացնում, նա կարող է դանդաղ քայլել,
  • երեխան զգում է անկեղծ հետաքրքրություն այն ամենի համար, ինչ տեղի է ունենում. պատերին տարբեր առարկաներ է նետում, վերցնում, ստուգում խաղալիքները,
  • ութ ամսվա տարիքում խոցը ակտիվորեն օգտագործում է իր ձեռքերը. նա ուշադիր ուսումնասիրում է խաղալիքները, առարկաները, ձեռքերը նրանց մեջ թեքում, երբեմն էլ նախասիրում է,
  • Հետաքրքիր է, որ երեխայի փոքրիկ օբյեկտները խոշորների մեջ են
  • տեսողությունը, երեխայի լսելը ձեւավորվում են, խիստ տհաճ կերպով արձագանքում է լռության ձայնին: Անհնար է երեխային լիարժեք լռության ժամանակ տալ քնելու, նման գործողությունները կհանգեցնեն այն հանգամանքի, որ երեխային արթնանում է ցանկացած ժայռի պատճառով,
  • Շատ դեպքերում, ութամյա երեխայի արդեն կաթնային ատամները: Եթե ​​նոր ատամնաբույժները դեռեւս չեն հայտնվել, սպասեք մինչեւ մեկ տարեկան: Մեծ դեր է խաղում ժառանգականությունը, որոշ երեխաների մոտ միանգամից մի քանի ատամներ են աճում:

Բոլոր երեխաները տարբեր կերպ են արձագանքում ատամների ատամներին: Մի անհանգստացեք, եթե գտնեք հետեւյալ նշանները. Մի փոքր բարձր ջերմաստիճանը, ոչ կոնկրետ սալիվացիան, gums խայթոցը, երեխային բերանը բերում է ամեն ինչ, երեխային իր այտը թուլացնում է բոլոր առարկաների, նույնիսկ բարձի վրա:

Հատուկ քննություն

Հոգին հանգստացնելու համար մի քանի պարզ մանիպուլյացիա կատարեք, թույլ տալով հայտնաբերել շեղումները ժառանգության զարգացման մեջ, ուշադրություն դարձնել նրանց ժամանակին կանխելու համար լուրջ պաթոլոգիաները.

  • Սեղանի առաջ նստել երեխայի հետ, առաջին տեղում պայծառ առարկաներ տեղադրեք: Երեխան պետք է հետաքրքրված լինի խաղալիքներով, սկսի ուշադիր ուսումնասիրել դրանք, տեսակավորել գրիչներով,
  • անտեսել երեխային, նորմալ զարգացող երեխա կլինի վիրավորված, լաց,
  • 8 ամսվա ընթացքում երեխային պետք է անցնեն իր հետեւից դեպի իր թաթը, հատկապես հետաքրքիր օբյեկտի հետեւում,
  • եթե երեխան երեխայի մեջ պառկած է, ծածկել դեմքը, երեխային պետք է ազատի,
  • Երեխային տալ երկու ձեռքում խաղալիքի վրա, ապա առաջարկեք մեկ այլ նյութ: Սովորաբար, փշրանքները նախեւառաջ շփոթված են, ապա մի կողմ թողնեք մեկ խաղալիք, մյուսը սենյակ դնեն,
  • ութամյա երեխան հատուկ հետաքրքրություն է ցուցաբերում օտարներին, վախը աստիճանաբար անհետանում է:

Միայն անհրաժեշտ է անհանգստանալ հետեւյալ դեպքերում.

  • ժայթքումը հնչյուններին չի արձագանքում, զգացմունքներ չի ցուցադրում նույնիսկ տեսքով եւ մտերիմ մարդկանց հետ,
  • չի կարող տարբեր առարկաներ բերել իր բերանը,
  • երեխան չի կարող կամ չի փորձում գլորում մի կողմից մյուսը,
  • երեխան չի հետեւում շարժվող օբյեկտներին
  • ուղղակի դիրքում այն ​​ունի իր քաշը վատ:

Հոգեկան զարգացում

Երեխան ակտիվորեն զարգանում է ոչ միայն ֆիզիոլոգիական մակարդակում, երեխան մտավոր մակարդակում գնում է նոր մակարդակի.

  • հասկանում է խոսքը, փորձում է կրկնել որոշ բառեր, բայց շրջապատող հնչյունները ծիծաղելի են,
  • գիտի ձեր անունը, գրեթե միշտ արձագանքում է դրան,
  • երեխան զգում է ծնողների զգացմունքները, հասկանում է դեմքի արտահայտություններ եւ ժեստեր: Եթե ​​խառնաշփոթ եք խմում, նա արդեն տեղյակ է իր մեղավորության մասին,
  • երեխա ճանաչում է հարազատների հաջորդը, ամենից շատ մոր կցված: Այն բացակայում է, որ փշրանքները կարող են պայթել արտասուքը, այլ ոչ թե այն պատճառով, որ հոսանքի աղբյուրը անհետացել է, հուզական կապի ընդմիջման, անվտանգության զգացում չունենալու պատճառով: Յոթ ամսվա երեխաները կարող են զարգացնել իրենց ծնողներից բաժանելու վախը,
  • յուրահատուկ ուշադրություն է գրավում ձեր ուշադրությանը, գրավում է մազերը, նետում խաղալիքներ, առանց պատճառի,
  • անկանխատեսելի փշրանքները աստիճանաբար դառնում են իմաստալից. բառերը մայրը, հայրը, հայրը, շատ ձայնավորներ ունեցող, սայթաքում են, մի պարզ համադրություն: Երեխան փորձում է ծնողների ուշադրությունը հրավիրել որոշ վանկերի վրա,
  • ութսունամյա երեխա պատրաստ է բոլորի հետ ընկերանալ, բայց նա չի ձեռնարկում նախաձեռնություններ,
  • խաղալիքը թաքցնում եւ փորձում է երեխային սովորեցնել, որ թաքնված բաները չեն անհետանում, դրանք պարզապես տեսանելի չեն,
  • Մի խուճապի մատնել, եթե նկատում եք, որ փշրանքները հաճախ օգտագործում են ձախ ձեռքը: Կյանքի ութերորդ ամսվա ընթացքում ձախ կիսագնդը զարգանում է ավելի շատ, քան աջ: Գործընթացը ժամանակավոր է, չի նշանակում, որ երեխան մնում է ձախ,
  • 8 ամսվա երեխա սկսում է վախենալ բարձրաձայն աղմուկներից, միացրեք երեխայի մոտ գտնվող կենցաղային տեխնիկայի (մազերի չորանոց, լվացքի մեքենա, սննդի վերամշակող):

Ճիշտ սնուցում

Ութ ամսվա ընթացքում երեխան պետք է ի վիճակի լինի բաժակից խմել իր իսկ կողմից, այդ ժամանակահատվածում կարեւոր է բուսական եւ մրգային պյուրեները ավելացնել դիետայի փշրանքները: Այն թույլատրվում է մեկ բաղադրիչ շիլաներ կամ պատրաստի պատրաստել, հատուկ պատրաստված երեխաների համար (դրանք հարստացված կաթով, կարագով): Սկսիր դեղձի, խնձորի, սալոր, փաթիլ, աստիճանաբար ավելացնել գազար, դդում, սպանախ, կարտոֆիլ: Վերջին բաղադրիչները շատ ծանր են երեխայի մարմնի համար, այն միացնում է ծաղկակաղամբ, ցուկկինի:

Տարվա վերջում երեխային տվեք մի ձվի դեղնուց: Եթե ​​առաջին ատամները հայտնվեցին, կտրեց փշրանքները հատուկ բլիթները, նրանք դրական ազդեցություն ունեն ատամների աճի վրա:

Ինչ է կերակրել երեխային 8 ամսվա ընթացքում: Կրծքով կերակրվող երեխաները պետք է հետեւեն հետեւյալ դիետայի:

  • 7 ժամ - մոտ 200 մլ կաթ,
  • 11 ժամ - ցանկացած շիլա (150 գրամ), լրացուցիչ պտուղներ, բանջարեղենային խյուս, հյութ կամ կոմպոտ,
  • 15 ժամ - ներառում է բուսական խյուս (100 գրամ), մսի խյուս, հյութ կամ կոմպոտ, երեխայի դիետայում
  • 19 ժամ - 200 գրամ կրծքի կաթ, հատուկ բլիթ,
  • 23 ժամ - կրծքի կաթ (200 գրամ):

Օպտիմալ օրվա ռեժիմ

Ութամյա երեխայի քունը դառնում է խորը, տեւում է ոչ ավելի, քան 11 ժամ: Օրվա ընթացքում երեխան պետք է մեկ-երկու-երկու-երկու ժամ երեկոյան երեք անգամ քնում: Անհատական ​​քնի տեւողությունը կախված է երեխայի զարգացման առանձնահատկություններից: Փորձեք մշտապես պահպանել մի ռեժիմ, ժամանակի ընթացքում, երեխան կստանա օգտագործված եւ ինքնուրույն կպահպանի այն:

Երեխաների խնամքի խորհուրդներ

Եթե ​​դուք ունեք կաթ ատամներ, խորհրդակցեք բժշկին, հոգ տանել նրանց մասին: Համոզվեք, որ վերցնել լավ խոզանակ, կպցնել, պարբերաբար մաքրել երեխայի խոռոչը մանրէներից: Առողջ մանկական ատամները `ապագայում գերազանց ատամնաբույժի գրավական: Երեխաների դիետայում հայտնաբերված շաքարավազի նոր կերակուրները կարող են բացասաբար ազդել փխրուն էմալին:

Կանխարգելել խոտաբույսերի հայտնաբերումը, որոնք կօգնեն խմել ջուրը յուրաքանչյուր կերակուրից հետո, խավարումը չի կարող ինքնուրույն լվանալ ձեր բերանը: Մանկական խանութները վաճառում են հատուկ «խմիչքներ» երկու բռնակով երեխաների համար: Փոքրիկ մարդը կարող է խմել մի ջուր, խառնուրդը երկու բռնակով:

Baby- ի տեսողությունը

Ակտիվ զարգացումը դրական ազդեցություն ունի փշրանքների տեսլականի վրա: Ութերորդ ամսվա ընթացքում երեխան տարբերվում է ավելի շատ գույներով եւ ձեւերով, ճանաչում է հեռու գտնվող օբյեկտները: Քերիչը տարբեր տեսանկյուններից հետաքրքրում է հետաքրքրության օբյեկտներին, գնահատում է ձեւը, գույնը, առարկայի հեռավորությունը: Մշակել հետաքրքիր խաղերի միջոցով փշրանքների ուժը:

Տեսեք դիդակտիկ խաղերի ընտրությունը երեխաների համար հիշողության եւ ուշադրության զարգացման համար:

Սույն հոդվածում նկարագրված են ցածր երեխաների տիզինների օգտագործման եւ դեղաչափի կանոնները:

Էջում http://razvitie-malysha.com/novorozhdennye/aksessuary/kolyaska-osen-zima.html կարդացեք խորհուրդներ, որոնցով զբոսնողն ավելի լավ է ընտրել նորածինների համար ձմռանը:

Խոսքի զարգացում

Ութամյա մի երեխա դեռ չի իմանում, թե ինչպես հստակ խոսել, բայց պատրաստակամորեն կրկնում է որոշ վանկեր, փորձում է արտահայտել իր մտքերը: Երեխան իր հույզերը ցույց է տալիս, փոխելով ինտոնացիան: Շատ ծնողներ նշում են, որ «որտեղից» հարցին մի հատվածը ցույց է տալիս, որ մատը ծանոթ առարկաներում է: Խոսքի զարգացման համար հաճախ շփվում են փշրանքներով, հստակորեն արտահայտում են բառերը, կոչում են բոլոր օբյեկտները անուններով, շեշտադրումներով: Նման մղումները կօգնեն երեխաներին ավելի արագ խոսել:

Ութ ամիս մանկական հմտություններ

  • Ութ-ամսական երեխաներն արդեն իսկ լավ են եւ շատ են սողում: The crawling «ջախջախիչ ճանապարհով» զարգանում է ամբողջ շարժման բոլոր չորս. Այս տարիքում երեխաները կարողանում են տարածել ցանկացած հեռավորության վրա եւ ժամանակի մեծ մասը նվիրել այս գործունեությանը: Շատ կարեւոր է, որ արագորեն զարգացող լոգարիթմը անվտանգ է: Ավելի լավ է հեռացնել լարերը եւ երկարության լարերը հատակից, եւ մատչելիության տարածությունից `ամբողջ վտանգավոր նյութերից: Այս ժամանակահատվածում աղբը կարող է տեղափոխվել ավելի բարձր մակարդակ, ընտանի կենդանիներ, քանի որ երեխաները մեծ հետաքրքրություն են ցուցաբերում այս օբյեկտների վրա:
  • Երեխան սկսում է ուսուցանել մարմնի ուղղահայաց դիրքը անցկացնելիս: Սովորաբար, երեխաները սկսում են նստել իրենց ձեռքերով եւ ոտքերով, այնպես որ, երբ ծեծում դառնում է հեշտ եւ ծանոթ երեխաներին, նա նոր գործունեություն է իրականացնում: 8 ամսվա ընթացքում ձեր մարմնին նստեցրեք պաշտոնում, երբ երեխան երկար չի կարողանա: Սովորաբար երեխաները չեն նստում ավելի քան 3-5 րոպե: Նստել երեխան դեռեւս խորհուրդ չի տրվում, հատկապես փափուկ մակերեսին կամ բարձերին:
  • Մեկ այլ ուղղահայաց կեցվածքը կանգնած է, երեխան էլ 7-8 ամսվա ընթացքում փորձում է: Ձեռք բերելով, աջակցում է այս տարիքի սիրված հնարքներից մեկը: Երեխան նիհարել է այն օբյեկտի վրա, որի վրա կարող եք նիհարել, բռնակներ բռնել, կանգնել, բայց մի րոպե, որպես կանոն, ընկնում է էշի վրա: Որպես աջակցություն, ես հաճախ եմ խոսում բազմոց, մահճակալ, աթոռներ, բազկաթոռներ: Երեխայի համար սա մի տեսակ զորավարժություն եւ վերապատրաստում է, որի ընթացքում ոտքերը եւ հետեւի ուժեղացումն ավելի ուժեղ են: Դուք չպետք է միջամտեք այս գործընթացին եւ առաջարկեք երեխային ավելի հաճախ կանգնել, քան փորձում է դա անել: Երեխայի վաղ շրջանի ողնաշարի եւ հոդերի վրա չափազանց մեծ ուղղահայաց բեռը կարող է առաջացնել մկանային-ախտորոշման համակարգի հետ կապված խնդիրներ, երբ երեխան ավելի մեծ է (վաղաժամ ոտքի պարունակության ամենատարածված հետեւանքն է ողնաշարի կորը): Համոզված եղեք, որ երեխան միայն կայուն եւ ապահով օբյեկտներ ունի որպես աջակցություն:
  • Ձեռքի շարժիչի զարգացումը շարունակում է զարգանալ: Ութամյա տարիքի հիմնական նորարարությունը այսպես կոչված «պինդ բռնելով» է: երեխան սկսում է առարկաներ առնել ոչ թե ամբողջ հինգի, այլեւ գլխավորի եւ մատի օգնությամբ: Սա ամենակարեւոր հմտությունն է եւ հոգեկան զարգացման վառ ցուցանիշը: Այժմ երեխան կարող է ավելի նուրբ գործողություններ կատարել, փոքր օբյեկտներ վերցնել:
  • Նոր հմտություններ հայտնվում են օբյեկտների մանիպուլյացիայի ոլորտում: Ոչ միայն երեխան 8 ամսվա ընթացքում պետք է կարողանա վերցնել, պահել եւ ազատել օբյեկտը: Այս տարիքում երեխաները կարող են նաեւ կոնկրետ շպրտել այն, ինչ սեղմված է: Բոլոր երեխաները սիրում են զվարճալի զվարճալի խաղալիքները, օրորոցից կամ թմբուկից դուրս: Հիշում ենք, որ խաղալիքները պետք է վերադարձվեն:
  • Մեկ այլ նորարարություն օբյեկտների հետ փոխկապակցված գործողություններ է: Այժմ երեխան կարող է ոչ միայն վերցնել խաղադրույքները եւ վերցնել դրանք, այլեւ կատարել որոշակի գործողություններ մեկ խաղալիքի հետ մյուսի նկատմամբ: Այն կարող է փորձել մեկ խաղալիք դնել մյուսին, թակել այն, փոխանակել տեղերը: Եթե ​​կա երեխայի առջեւ հզորություն, նա կփորձի ամեն ինչ դնել իր տեսիլքի մեջ: Դա կոռեկտական ​​գործողություններ է, որոնք հիմնվում են բուրգի հավաքման ունակության վրա, ընտրում են Segen- ի վահանակների աջ կողմը, այնպես որ նման խաղերը պետք է խրախուսվեն:
  • Ելույթների ոլորտում կան նաեւ զգալի փոփոխություններ: 8 ամսվա հիմնական խնդիրը պասիվ բառարանի կուտակումն է, այսինքն `բառերի իմաստը երեխայի համար պարզ է: Այս փուլում ակտիվ խոսքը դեռեւս դրսեւորվում է վանկերի եւ դրանց համադրությունների տեսքով, բայց երեխան սկսում է ավելի լավ եւ ավելի լավ հասկանալ այն խոսքը, որը նա լսում է, սկսում է արձագանքել ոչ միայն խոսքի հուզական գույնին, այլ նաեւ այն բանի իմաստին: Սա հատկապես նկատելի է երեխայի խնդրանքով: Երեխայի խնդրանքով կարող են ցանկալի խաղալիքը ներկայացնել կամ ցույց տալ գրքում, որն արդեն հայտնի է իրեն հայտնի կենդանին: Բացի մեծահասակների խնդրանքներից, երեխան արդեն գիտի, թե ինչպես արձագանքել զգուշացումների եւ արգելքների վրա, ինչը հատկապես կարեւոր է գիտելիքի անզուգական ծարավից:
  • Փշրանքների սոցիալական զարգացումը քննադատական ​​կետում է: Մոտ 7 ամիս առաջ հայտնված օտարների վախը դեռ շատ հստակ է: Երեխան հրաժարվում է անծանոթ մարդկանց ձեռքում լինելուց եւ շատ վախեցած է, եթե մայրը անհետանում է, նույնիսկ եթե նա պարզապես հեռացնի հաջորդ սենյակից: Փշրանքների նման վարքը կարող է տարօրինակ թվալ ծնողների համար, եւ ավագ սերնդի ներկայացուցիչները հաճախ ասում են, որ նման քմահաճույքները եւ լաց լինելը «ձեռքերը» են: Իրականում, սա լրիվ նորմալ զարգացման փուլ է, այն անտեսել կամ հատկապես, ինչ-որ կերպ պայքարել այդ երեխայի վարքագծի մասին, որն ամբողջովին անիմաստ է: Ընդհակառակը, ծնողների խնդիրը պետք է պատասխանի երեխայի կարիքներին, որպեսզի նա իմանա, որ նա ապահով է, մայրը մոտ է եւ միշտ պաշտպանելու է նրան:

Սովորաբար մայրիկները չեն կազմում ինչ-որ բան գրավել եւ տեղափոխել ութամյա երեխա: Երեխայի ինքն իրեն մեծ հետաքրքրություն է ցուցաբերում ամեն ինչի վրա, նա ակտիվորեն խաղում է: Դուք կարող եք անել ստեղծագործական աշխատանք եւ առաջարկել ձեր երեխայի մատիտներ կամ մատների ներկեր: Մանր գունավոր հետքերը եւ թղթային տպումները, անկասկած, հետաքրքրություն կստանան:

Այն ամենը, ինչ կարող է անել երեխան ութ ամսվա ընթացքում, հիմք է հանդիսանում ավելի բարդ հմտությունների, գործողությունների եւ մանիպուլյացիաների հետագա զարգացման համար:

Բարեւ աղջիկները: Այսօր ես ձեզ կասեմ, թե ինչպես կարողացա վիճել, կորցնել 20 կիլոգրամ եւ վերջապես ազատվել ճարպային մարդկանց սողացող բարդույթներից: Հուսով եմ, որ տեղեկատվությունը օգտակար կլինի ձեզ համար:

Նախ ուզում եք կարդալ մեր նյութերը: Բաժանորդագրվեք մեր հեռագրային ալիքին

Կրթական խաղեր

Որոշ դասընթացներ դրական ազդեցություն ունեն երեխայի վրա, երկար ժամանակ զբաղեցնում են այն, օգնում են զարգացնել անհրաժեշտ հմտությունները.

  • սովորեցնել ձեր երեխային ձեռքերը ծալել, ձեռքերն ալիքը, մատների մատները տարբեր օբյեկտներում,
  • ձեռք բերել մի քանի փոքրիկ խաղալիքներ (թույլատրվում են խաղալ յոթ ամսվա երեխաների համար), նրանք զարգացնում են բարի շարժիչ հմտություններ, ինչը դրական ազդեցություն ունի մանկան հմտությունների վրա,
  • երթեւեկության ընթացքում երեխա հավանաբար ընկեր դարձրեց: Այլ երեխաների հետ շփվելու ժամանակ հնարավորինս մեծացնելը, թիմում խաղալը արագացնում է երեխայի զարգացման գործընթացը:

Դիտեք հետաքրքիր տեսահոլովակներ ծնողների համար ութ ամսվա երեխայի զարգացման մասին.

Տարիքային ֆիզիոլոգիայի առանձնահատկությունները

Վեց ամսից մինչեւ մեկ ու կես տարի հետո երեխայի զարգացումը տեղի է ունենում իր անհատական ​​հատկանիշների համաձայն, բայց չնայած դրան, կան անհատական ​​փոփոխություններ, որոնք կարող են նկատելի լինել ամբողջ ժամանակահատվածում:

Ութ ամսվա ընթացքում, երեխան, որպես կանոն, արդեն կարող է նստել, կանգնել, վերցնել առաջին նախնական քայլերը: Երբ նա ավելի բջջային է դառնում եւ մեծ քանակությամբ էներգիա է ծախսում իր շուրջ իրերի ուսումնասիրության վրա, նրա աճը որոշակիորեն դանդաղեցնում է: Մկանները ամրապնդելու եւ համակարգումը բարելավելու հնարավորություն է տալիս երեխաներին կատարել մի շարք շարժումներ:

Маленький человек крайне импульсивен, и ещё не вполне может управлять своим телом, поэтому взрослым необходимо оберегать малыша от вероятных травм и повреждений, максимально обезопасив пространство вокруг него. К самым опасным местам можно причислить острые углы мебели, розетки, стеклянные и другие бьющиеся предметы, мелкие предметы, которые ребёнок может ненароком проглотить.

Ութերորդ ամսվա ընթացքում երեխաները կշռում են կես կիլոգրամ, եւ դրանց բարձրությունը մոտ կես սանտիմետրով ավելանում է: Յոթ ամիսների համեմատ նրանք կարող են կշռել 8-ից 9 կգ եւ ավելի, կախված գենետիկայից, չհաշված այն փաստը, որ տղաները միշտ մի փոքր ավելի մեծ են:

Երեխաները կարող են արդեն ունենալ 4-ից 6 ատամներ, որոնց հետ փորձում են ծամել մրգերի եւ բլիթների կտորներ: Այս առումով երեխաները լավ չեն քնում, կարող են ջերմություն, այտուցվածություն եւ նույնիսկ աթոռներ (աղիների դատարկում, այս դեպքում դառնում հեղուկ):

Այդպիսի ժամանակահատվածները բնութագրվում են իմունային համակարգի աշխատանքի նվազեցմամբ, հետեւաբար, երեխան դառնում է հատկապես խոցելի տարբեր վարակների համար, ուստի պետք է ուշադրություն դարձնել, որպեսզի ամեն ինչ վերցնեն բերանում:

Շնորհիվ այն բանի, որ այս պահին երեխայի մարմնի արձագանքը կարող է անկանխատեսելի լինել, բժիշկները պատվաստումներ չեն առաջարկում եւ երեխաներին նոր, անծանոթ ապրանքներ տալ:

Բացի այդ, 8 ամսվա ընթացքում երեխայի հոգեբուժական զարգացումը, որը անհարմար է զգում ոչ լիազորված անձանց ներկայությամբ, ինչպես նաեւ անծանոթ միջավայրի մեջ հայտնվելը, ունի իր առանձնահատկությունները: Ընդհանրապես, դա հետաքրքիր եւ արդյունավետ ժամանակաշրջան է, երբ երեխան կարող է շատ բաներ պահել իր հիշողության մեջ, նա արդեն գիտի, թե ինչպես պետք է ընդօրինակել մեծահասակներին եւ ավելի սոցիալապես եւ ինքնուրույն վարվել:

Ինչ պետք է կարողանա երեխային 8 ամսվա ընթացքում

Երբ հարց է տրվում, թե ութ ամսվա երեխան ինչ պետք է կարողանա անել, դա չի կարելի անպատասխանատու կերպով պատասխանել: Հավանաբար, անհրաժեշտ է իմանալ ժառանգականությունը, ֆիզիկական տվյալները, վարքային հատկանիշները եւ նույնիսկ երեխայի արդեն իսկ դրսեւորվող բնույթը: Իսկ ով, եթե ոչ ծնողները, լավ գիտեն: Հետեւաբար, ձեր երեխային ուրիշի հետ համեմատելու իմաստ չունի:

Այնուամենայնիվ, որոշ հատուկ հմտություններ պետք է ունենան երեխաները.

  • իրենք իրենց նստել, ստամոքսի դիրքերից վերադառնալիս, վերադառնալով եւ իրենց ձեռքերով օգնել,
  • պահեք երեխային նստած մի քանի րոպե
  • ակտիվորեն սողացող տարբեր ձեւերով, շատ դեպքերում, երեխաները դա անում են բոլոր չորս ձեւերով,
  • փորձում են կանգնեցնել աջակցությունը, մի քանի քայլեր ձեռնարկել իմ մոր ձեռքերի օգնությամբ,
  • խաղալ ձեր սեփական մոտ 10 րոպե
  • բարձրանալ մի երկու քայլ եւ նրբորեն իջնել,
  • գիտեն տարբեր տան ապրանքներ, խաղալիքներ, ազգականների անուններ,
  • կկարողանան գրավել փոքրիկ առարկաներ, անցնել մեկ ձեռքից մյուսը, փոքր բաներ վերցնել ձեր ձեռքերով եւ մատով,
  • գիտեք, թե ինչպես խմել մի գավաթից:

Լավ վարք դրսեւորելը պետք է խթանվի վաղ տարիքից: Իմանալով, որ երեխան պետք է կարողանա 8 ամսական լինել, ծնողները պետք է խրախուսեն երեխային, որպեսզի նրանք ցանկանում են առօրեական բանավոր հիգիենան վարել, լվանալ իրենց դեմքին եւ լվանալ ձեռքերը ուտելուց առաջ: Պետք է ասեմ, որ այս տարիքում որոշ երեխաներ կարող են դա անել:

Այս փուլում իմաստուն չէ երեխային պահել փակ տարածքում, ինչպիսին է խաղադաշտը կամ ոմանք զարգացած գորգերը: Մեկ այլ բան եւս այն է, որ երեխայի խաղերը մշտական ​​մշտադիտարկման կարիք ունեն: Բացի այդ, երեխան պետք է ուղիղ շփումը սիրելիների հետ, հատկապես մոր հետ: Չեք կարծում, որ երեխան դեռեւս ոչինչ չի հասկանում: Ութերորդ ամսվա ընթացքում նա տեղյակ է ոչ միայն բառերի իմաստը, այլեւ կարող է արձագանքել խնդրանքին, օրինակ, ներկայացնել չափահաս խաղալիք կամ այլ օբյեկտ: Բացի այդ, երեխաները լավ տարբերակված ինտոնացիա են, կարող են ուրախանալ կամ վիրավորել, կախված նրանցից մեկ այլ խոսակցությամբ խոսող բառերից:

Իհարկե, լավ է, եթե ծնողները հնարավորություն ունենան ներգրավված երեխային, որը, անշուշտ, կխթանի կարեւոր հմտությունների զարգացումը եւ օգնում է նրան սովորել իր զգացմունքները կառավարելու եւ հետեւաբար նրա վարքագիծը:

Ռեժիմի օրը ութ երեխա

Երեխայի համար երեխայի միջին քաշը մոտավորապես 15 ժամ է, որից 10-ը գիշերային հանգստի ժամանակ: Օրվա ընթացքում որոշ երեխաներ նախընտրում են քնել միայն երկու անգամ, եւ դժկամությամբ անցնել կեսօրին, այնպես որ ծնողները պետք է նրանց անցկացնեն իրենց զգոն ժամերը ակտիվորեն եւ հաճախ `մաքուր օդում: Զբոսանքները հիմնականում տեղի են ունենում առավոտյան առավոտյան եւ կեսօրից մինչեւ ժամը 15-ից 17-ը:

Երազը մնում է երեխայի առողջության կարեւոր ցուցանիշը, ուստի մայրը եւ հայրը պետք է նորմալ պայմաններ ստեղծեն իրենց որդու եւ դստեր հանգիստ հանգստի համար:

Այս պահանջները ներառում են.

  • մաքուր ներքնազգեստ եւ հագուստ, պատրաստված բնական նյութերից
  • ջերմաստիճանը (+ 20-21 աստիճան),
  • օպտիմալ խոնավությունը `մոտ 60%,
  • ոչ մի աղմուկ, պայծառ լուսավորություն,
  • երեկոյան ծիսական գործունեություն `հեքիաթ, լող եւ շատ ավելին:

Երեխաները սնվում են օրական 5 անգամ, ընդ որում, երեխաները նախաճաշի ժամանակ եւ նախքան bedtime- ը օգտագործում են կրծքի կաթն ու կաթնային բանաձեւերը: Մնացածը մրգերը, բանջարեղենը եւ մսի պյուրեները, շիլաները, երկու բաղադրիչ ապուրները, հյութերը, մանկական թխվածքաբլիթները եւ շաքարավազի կոտրիչները:

Արհեստական ​​երեխաները այս պահին արդեն ծանոթանում են ֆերմենտացված կաթնամթերքին `մածունի եւ թթվասերի, կեֆիրի, տապակած տավարի մսով պանիր, աստիճանաբար ներառում են իրենց դիետան:

Կարեւոր է, որ ամեն օր անցնում է լավ մտածված սցենարով, ապա ամեն մի գործողություն եւ իրադարձություն երեխայի կյանքում ավելի իմաստալից եւ արդյունավետ կլինի: Հաճախ այդպիսի ժամանակացույցի բացակայությունն այն է, որ մեծահասակները միշտ չէ, որ կարողանում են ավելի շատ ժամանակ անցկացնել իրենց երեխաների հետ: Հասկանալով, որ երեխան պետք է լինի 8 ամսական, պետք չէ բառիս բուն իմաստով:

9-րդ ամսվա ընթացքում երեխայի ֆիզիկական զարգացումը

6 ամսից հետո երեխայի աճի տեմպը նվազում է. Նա այլեւս այդքան արագ չի աճում եւ քաշ է ստանում. Սակայն դա ավելի անկախ է դառնում: Ծնողները ավելի ու ավելի են նկատում, որ երեխան որոշ ժամանակով խաղում է իր սեփականությամբ, եւ եթե նա կարիք ունի այս կամ այն ​​խաղալիքին, նա հեշտությամբ կարող է ստանալ այն: Սակայն մեծահասակները պետք է ուշադիր հետեւեն երեխայի անվտանգությանը, քանի որ երիտասարդ հետազոտողը կարող է հասնել այն իրերի, որոնք վտանգավոր են նրա առողջության համար:

Ութամյա աղջիկների եւ տղաների ծանրությունը եւ բարձրությունը

Զարգացման օրացույցի համաձայն, ութերորդ ամսվա ընթացքում երեխան ծանր է դառնում մոտ կես կիլոմետրով եւ ավելի բարձր `1.5-2 սմ-ով: Այսպիսով, այս ժամանակահատվածի վերջում նրա քաշը կազմում է 8-9 կգ, իսկ բարձրությունը, 67-71 սմ: անհանգստացեք, եթե երեխան քիչ թե շատ վաստակեց: Յուրաքանչյուր երեխա անհատապես զարգանում է: Հետեւաբար նույն տարիքի երեխաները կարող են տարբեր լինել: Ութ ամսվա ընթացքում տղաները եւ աղջիկները ֆիզիկական առումով նույնն են: Եվ տարաձայնությունները կախված չեն սեռից, այլ այլ գործոններից, որոնց թվում է, որ ժառանգությունը կարեւոր դեր է խաղում:

Վիճակագրության համաձայն, ութսունամյա տղաների քաշը 7 կգ-ից մինչեւ 10,7 կգ-ն է, իսկ աղջիկների կշիռը մի փոքր պակաս է `6,2 կգ` 10,2 կգ: Բարձրության առումով երկու սեռերի երեխաները գրեթե երբեք չեն զիջում միմյանց: Boys- 66-75 սմ, աղջիկները `64-73.5 սմ:

Ութերորդ ամսվա վերջում երեխան կարող է արդեն ունենալ երեք կամ նույնիսկ չորս ատամ: Որպես կանոն, դրանք ստորին եւ վերին կենտրոնական հատվածներն են, բայց կարող են լինել այլ ատամներ: Դուք չպետք է խուճապեք, եթե երեխայի իննսունամյակի ընթացքում երեխան միայն առաջին ատամն ունի, ատամնաբուժության գործընթացը տեղի է ունենում առանձին եւ կախված է բազմաթիվ գործոններից:

Քնի ստանդարտները եւ զգոնությունը

Երեխան արդեն մեծացել է եւ դարձել է ավելի անկախ, բայց նա դեռ պետք է ցերեկային քնի: Բժիշկները դա բացատրում են այն փաստով, որ երեխան ամեն օր հիշում է մեծ քանակությամբ տեղեկատվության եւ նրա նյարդային համակարգի հանգիստը:

8 ամսվա ընթացքում: երեխա քնում է 13Օրական 14 ժամ, օրվա ընթացքում `3-4 ժամ, իսկ գիշերը` մոտ 10: Երազը բաժանված է 2-3 անգամ:

Ինչ պետք է անի ութամյա երեխա

8 ամսվա ընթացքում երեխան արդեն սովորել է վերահսկել իր մարմինը, մկանները ամրապնդվել են, եւ մարմինը աստիճանաբար պատրաստվում է շիտակ դիրքի: Սակայն նույն տարիքի երեխաների ֆիզիկական եւ հոգեբանական զարգացման ժամկետները կարող են տարբեր լինել: Այնուամենայնիվ, կան սահմանված նորմեր, որոնք պետք է բավարարվեն ութամյա երեխա:

Հմտություններ եւ ունակություններ

8 ամսվա ընթացքում երեխան պետք է ունենա հետեւյալ հմտությունները.

  • վստահորեն նստեք ձեր սեփական կողմից
  • գլորում է դեպի կողքին, հետեւից դեպի որովնան, որովայնից դեպի հետեւի,
  • կանգնել, աջակցության վրա դնելով եւ փորձել քայլեր ձեռնարկել
  • արագ սողացող
  • մեկ օբյեկտ դնել մյուսին
  • խանգարել եւ կրկնել պարզ վանկ,
  • բռնել ձեր ձեռքերը
  • լավ է հետեւել ձեր աչքերին շարժվող օբյեկտի վրա:

Ժամացույցներ. Երբ տեսնում եք բժիշկ

Ծնողները պետք է ինքնուրույն վերահսկեն երեխայի զարգացումը: Իհարկե, ամսական այցելությունները բժիշկ չեն եղել: Բայց պատահում է, որ մեկ ամիս առաջ երեխան զարգանում էր նորմերի համաձայն, իսկ ծնողները սկսում են նկատել, որ նա սկսում է հետ մնալ զարգացման փուլում: Երբ անհանգստանում է:

  • եթե երեխան չգիտի, թե ինչպես պահել իր ետեւից եւ նստել իր սեփական,
  • չի ավարտվում
  • չի ստացվում բոլոր չորս անկյուններում
  • չի փորձում սողալ,
  • խաղալիք չունեն իրենց ձեռքում:

Հաճախ նման խնդիրներ առաջանում են հիպերտոնուսի պատճառով: Եվ մի քանի մերսման դասընթացներից հետո ամեն ինչ նորմալ է: Բայց կան դեպքեր, երբ նման նշանները ազդում են պաթոլոգիայի ներկայության վրա: Եվ ապա դուք պետք է բաց չթողնեք ժամանակը եւ սկսեք բուժել:

Hypertonus- ը երեխայի մարմնի մկանային տոնով խանգարում է, որն արտահայտվում է մկանային սթրեսից:

Եթե ​​երեխայի խանգարել է

Ութ ամսվա ընթացքում որոշ երեխաներ ասում են առաջին բառը, ոմանք շարունակում են խոսել վանկերի մասին, փորձում են արտասանել բառերը:

Եթե ​​երեխան ակտիվորեն հնչում է հնչյուններ, վանկեր եւ հանկարծ դադարեցնի այն, դուք պետք է խորհրդակցեք բժշկի հետ:

Բայց կան իրավիճակներ, երբ երեխան դադարում է շեղել: Կա շատ պատճառներ, եւ միայն բժիշկը կարող է որոշակի որոշում կայացնել: Ամենատարածվածներն են `

  • Դեմքի թույլ մկանային տոնը: Ավելի հաճախ լինում են արհեստական ​​երեխաների մոտ: Կրծքով սնուցման ընթացքում երեխան ոչ միայն սնունդ է ստանում, այլեւ ուժեղացնում է դեմքի մկանները:
  • Լսողական խնդիրներ: Լսողության կորստի պատճառ կարող է լինել վնասվածք կամ բարդություն, վարակիչ հիվանդությունից հետո:
  • Հոգեբանական խնդիրներ: Հաճախ երեխան խանգարում է խոսելուց հետո, այնպես որ դուք պետք է խուսափեք կոշտ հնչյուններից եւ աղմուկից:

Ինչպես արագացնել խոսքի զարգացումը ութ ամսվա ընթացքում

Մանկաբույժները խորհուրդ են տալիս մշտապես խոսել երեխայի հետ `անվանել երեխայի, մարմնի մասերի, իրերի եւ խաղալիքների շուրջ գտնվող օբյեկտները: Ի պատասխան, նա սկսում է քանդել: Դրական ազդեցություն խոսքի զարգացման եւ հեքիաթների ընթերցման վրա:

Բժիշկների ծնողներից ոմանք բողոքում են, որ երեխան լավ չի խոսում եւ հստակ չի հնչում վանկերի մասին: Հաճախ դա պայմանավորված է այն հանգամանքով, որ ծնողները իրենց երեխայի հետ զրույցում խեղաթյուրում են խոսքերը: Դա հնարավոր չէ անել: Դուք պետք է խոսեք երեխային որպես մարդ, ով հասկանում է այն ամենը, ինչը նրանք ասում են: Միայն այս դեպքում, երեխան հիշում է բառերի ճիշտ խոսքը եւ փորձում է կրկնել:

Խնամքի առանձնահատկություններ

Ինչպես նախկինում, առավոտյան հիգիենայի ընթացակարգերը կատարվում են `լվանալը, ատամները խուսափելը, զամբյուղի անցնելը եւ լվանալը: Երեկոյան ծիսակարգը դեռ չի փոխվել `ամենօրյա լոգանք, ատամների խոզանակ, դուք կարող եք փորձել տնկել նախքան լողանալը: Այս ընթացակարգերից բացի, օրվա ընթացքում, անհրաժեշտության դեպքում, անհրաժեշտ է լվանալ երեխայի ձեռքերը եւ լվանալ հեռու յուրաքանչյուր հյուսվածքից հետո:

Ջրի ընթացակարգերը կդառնան հետաքրքիր ժամանց եւ ավելացնեք երեխայի դրական զգացմունքները, եթե դուք վառ խաղալիքներ դրեք այն ջրի մեջ, որը չքանում: Փոքրիկ մանկական բաղնիքն ավելի լավ է փոխարինել մեծ, չափահաս:

Մի մոռացեք լողում անվտանգության մասին: Լոգանքի ներքեւի մասում խորհուրդ է տրվում դնել հատուկ հակակարկտային ծածկոց:

Երեկոյան լողանալու ժամանակը 25-30 րոպե է: Բայց եթե երեխան չի սիրում լողալ կամ չարաճճիություն, 10-15 րոպե բավարար է:

Երեխայի հետ մթնոլորտում քայլելիս պետք է առնվազն երկու ժամ տեւի: Մանկաբույժները խորհուրդ են տալիս նույնիսկ վատ եղանակին քայլել, բացառությամբ սաստիկ ցնցումների եւ հորդառատ անձրեւների:

Փորձագետները խորհուրդ են տալիս կազմակերպել առնվազն մեկ օր քնելու փողոցում, քանի որ թարմ օդը օգտակար է իմունիտետի ամրապնդման համար: Բայց ցուրտ սեզոնում պետք է երեխան ավելի տաքանա, քանի որ սայլակում գրեթե առանց շարժման պառկած է:

Մերսում եւ մարմնամարզություն

Ամեն օր երեխան պետք է մերսում վարել եւ վարժեցնել մարմնամարզություն, որը աստիճանաբար ուժեղացնում է իր մկանները:

Մերսման ութամյա երեխային պետք է նրբորեն եւ նրբորեն կատարվի: Նրա արձագանքը այս ընթացակարգին պետք է դրական լինի: Դուք չեք կարող զանգահարել լյարդի եւ երեխայի սեռական տարածքի տարածքը, եւ երբ ձեր ետքը վարելը չի ​​կարող օգտագործվել երիկամների տարածքում թակել եւ փաթաթվել: Եթե ​​երեխայի մաշկի վրա որեւէ շողշողություն կա, ապա ավելի լավ է խուսափել որոշակի ընթացակարգից: Հակացուցումները նաեւ սրտի, կեղեւի, վարակիչ հիվանդությունների պաթոլոգիան են:

Երեխաների հետ վարվող դասերի համար տեղավորվում են այս վարժությունները.

  1. Ձեռքով աջակցել:
  2. Կտրուկները ետից դեպի ստամոքս:
  3. Սանրվածքի վրա խաղալիք:
  4. Բարձրացրեք ոտքերն ուղղվող դիրքերից:
  5. Ձգելով, կանգնած աջակցության մեջ:
  6. Զորավարժություններ ֆիտբոլի մասին. Ետ եւ առաջ կախել:

Ութամսյա երեխա է հետաքրքրում մյուս երեխաներին, այնպես որ նա վայելելու է խմբի գործունեությունը: Կան մարզիկների համար նախատեսված մորթեղենը, որտեղ մասնագետները մարզվում են հատուկ վարժություններով: Նման դասընթացները օգտակար կլինեն ոչ միայն փշրանքների համար, այլեւ երիտասարդ մոր համար:

8-ամսյա երեխա

Ութամյա երեխան ավելի ու ավելի շատ ուտում է, մոր կաթը թողնելով որպես հիմնական սնունդ: Արհեստականորեն սնուցվող նորածիններն այս տարիքում միայն մեկ կերակրում են թողնում:

Երեխան օրական չորս անգամ ուտում է չորս ժամ: Ծնողների խնդիրը `սովորեցնել նրան մի շարք ապրանքներ ուտել: Ընտրացանկը բաղկացած է հետեւյալ ապրանքներից.

  • կաթն ու կաթնամթերք,
  • Միս: տավարի միս, նապաստակ, թուրին,
  • բանջարեղենային խյուս,
  • ձվի դեղնուց,
  • կրեմ եւ բուսական յուղեր,
  • մրգային պյուրե եւ հյութեր:

Ինչպես զարգացնել եւ ինչ սովորեցնել 8 ամսական երեխային

Երեխան շատ ժամանակ է տրամադրում խաղալիքներին: Բայց հիմա նա ոչ միայն պահում է դրանք իր ձեռքում եւ գտնում է, որ նա շահագրգռված է օբյեկտների հետ գործողություններով: Ճեղքերն անհետաքրքիր են դառնում: Երիտասարդ հետազոտողը նոր ուսումնական խաղալիքներ պետք է ունենա.

  • գնդակը,
  • խորանարդ, բուրգ,
  • երաժշտական ​​խաղալիքներ
  • կրթական պահոց եւ գրքեր,
  • ամպերի, ոլոռի կամ լոբի լցված մանրախած բարձիկներ:

Խաղալիքներ գնելիս ծնողները պետք է ուշադրություն դարձնեն տարիքային սահմանափակումներին: Խաղալիքը չպետք է պարունակի փոքր մասեր: Ի վերջո, երեխաները սիրում են համտեսել ամեն ինչ:

Ժամանակն է ներկայացնել երեխային նկարելու համար: Դուք կարող եք ձեռք բերել մատների ներկեր, որի հետ նա կստեղծի առաջին նկարները իր մատներով: Այսպիսով, զարգանում է ոչ միայն բարի շարժիչ հմտությունները, այլեւ երեխայի ստեղծագործական ներուժը:

Ինչպես այլ բան սովորեցնել երեխաներին: Դուք կարող եք առաջարկել նրան խաղալ տարբեր կենցաղային իրերի հետ `փայտե գդալներ, տախտակներ, գդալներ:

Ժամանակն է նստել `դոկտոր Կոմարովսկու կարծիքը

Դոկտոր Կոմարովսկին կարծում է, որ չպետք է շտապի երեխայի ողնաշարի վրա ուղղել բեռը (մի շտապեք նստել եւ քայլել), քանի որ ապագայում դա հղի է սվոլիոզով: Բժիշկը կոչում է այն ժամանակ, երբ երեխան պետք է նստի իր սեփական `8-9 ամիս: Իսկ հիմնական չափանիշը, որ նա կարող է նստել ինքնուրույն, եթե նա նստում է առանց փլուզման: Բայց շատ օգտակար է խթանել խուզարկումը, հետեւաբար, ամրապնդվում են հետի մկանները:

Դոկտոր Komarovsky վաղ զարգացման մասին - video

Բժիշկը նաեւ ասում է, որ պարբերաբար պետք է զբաղվեք երեխայի հետ: Կարեւոր է իմանալ, որ վաղ զարգացմանը վնասակար չէ, եթե ծնողները կարողանան լսել նրա ցանկությունները: Զորավարժությունները պետք է անցկացվեն խաղային ձեւով, որպեսզի ձեր երեխան հետաքրքիր եւ հետաքրքիր: Բայց եթե նա չարամիտ է կամ չի ցանկանում կատարել հանձնարարություններ, ապա ավելի լավ է դասերը մեկ կամ մի քանի անգամ հետաձգել:

Ութ ամսվա ընթացքում երեխան ավելի անկախ է դառնում: Այս տարիքում նա արդեն գիտակցաբար արտահայտում է զգացմունքները եւ բացահայտում ձայնի ներդաշնակությունը: Նաեւ ունի սիրելի առարկաներ եւ խաղեր: Ծնողները պետք է ստեղծեն բոլոր պայմանները, որպեսզի երեխան ներդաշնակորեն զարգանա:

Loading...