Փոքրիկ երեխաներ

Երեխաների շրջանում շնչառության բուժման արդյունավետ մեթոդները

Pin
Send
Share
Send
Send


Երեխայի կյանքի առաջին մի քանի տարիներին նա կարող է հանգստանալ: Ծնողները պետք է ուշադիր հետեւեն երեխայի առողջությանը: Թույլ մի տվեք, որ ձեր երեխան նկարահանվի կամ արհեստների մեջ ներգրավվի օբյեկտի մոտակայքում:

Վախը, գլխի վնասվածքը կամ ցնցումները կարող են նաեւ տկարություն առաջացնել: Փորձեք պաշտպանել ձեր երեխային: Երեխաներում շերտազատման ուղղումը կատարվում է մի քանի ձեւով: Եվ հիշեք, որ միայն բժիշկը կարող է ընտրել բուժման եղանակ, կախված հիվանդության ընթացքից:

Երեխաների շրջանում շերտազատման ուղղությամբ տարբեր զորավարժություններ եւ մարմնամարզություն կան: Եթե ​​դուք ժամանակին սկսում եք բուժումը, ապա հնարավոր է ազատվել այդ հիվանդությունից, խուսափելով վիրաբուժական միջամտությունից:

Ընդհանուր տեղեկություններ մանկական շփման մասին

Ծնվելուց հետո երեխան դեռեւս չգիտի, թե ինչպես պետք է նայել երկու աչքով: Երկկողմանի տեսողության ունակությունը երեխայի մեջ ձեւավորվում է աստիճանաբար եւ տեւում է մինչեւ 4-6 տարի: Բոլոր նորածիններն ունեն երեք դիոթտրոպի հիպերոպիա: Այս դեպքում ուշադրությունը կենտրոնանում է ոչ թե ցանցաթաղանթի վրա, այլ այն ետեւում է:

Երբ երեխան աճում է, աչքի չափը մեծանում է, եւ օպտիկական ֆոկուսը շարժվում է ցանցաթաղանթ: Որոշ երեխաներ, տարբեր պատճառներով, ունեն երեք դիոթտրոպից բարձր հիպերպոպիա: Նպատակները հստակ տեսնելու համար նրանք ստիպված են լարել իրենց աչքերը:

Այս լարվածությունը երեխաների համար կոնկրետ շեղումների առաջացման հիմնական նախադրյալն է, այսինքն, երբ աչքերից մեկը խթանում է քիթը: Երեխայի տեսողական համակարգում հազվադեպ կապերը աստիճանաբար հասունանում են եւ հեշտությամբ կոտրվում են: Անհրաժեշտ է նախապայմանների ֆոնի վրա երեխաների շփոթության առաջացումը կարող է լինել բարձր ջերմաստիճան, ֆիզիկական կամ հոգեկան վնասվածք:

Երեխաների ամենատարածված շերտազատումը տեղի է ունենում 2-3 տարեկանում: Կոնվերգենտ շերտազատումը ավելի տարածված է, քան տարբեր է: Երբ երեխաները շփոթում են ավելի հաճախ, աչքի շուրջ, տեսողական կտրվածությունը աստիճանաբար նվազում է, այսինքն, զարգանում է ամբլипիա:

Այս բարդությունը պայմանավորված է նրանով, որ քաոսից խուսափելու համար ակնթարթային աչքով ընկալվող ուղեղի օբյեկտի պատկերը փոխանցելը արգելափակվում է տեսողական համակարգով: Սա, իր հերթին, բերում է աչքի մշտական ​​շեղում, որը տեսքը կորցրել է: Այսպիսով, սկսվում է արատավոր շրջան:

Երեխաների շփման բուժումը կառուցվում է համալիրում: Ակնկալվողության կամ մոտեցման առկայության դեպքում, եթե նշվում է, ակնոցներ նշանակվում են երեխային: Երբեմն ակնոցները լիովին ճիշտ են ուղղում երեխաների աչքերը: Սակայն, նույնիսկ այս վիճակի հետ, ակնոցներ կրելը բավարար չէ:

Երբ երեխաներին շփում է կատարվում պահպանողական եղանակով, օգտագործելով տեխնիկայի մեթոդներ: Դրանք ուղղված են ամբլիոպիայի բուժմանը (եթե առկա են) եւ աչքերի միջեւ «կամուրջները» վերականգնելու համար, այսինքն, երեխան ուսուցանվում է պատկերները ճիշտ եւ ձախ աչքերից միատեսակ պատկերային պատկերով միավորել:

Մանկական շփման բուժման ընթացքում որոշակի փուլում, եթե առկա են ապացույցներ, աչքի մկանների վրա կատարվում է վիրաբուժական միջամտություն: Գործողությունը նպատակ ունի վերականգնել մկանների հավասարակշռությունը մկանների միջեւ, որոնք շարժվում են ակնաբույժները, պտտելով այն աչքի վարդակից:

Գործողության ավարտից հետո երեխաների մոտ ստրաբիզմի պահպանողական բուժումը նույնպես պարտադիր է: Այն ուղղված է տեսողական գործառույթների լիարժեք վերականգնմանը:

Կա հայտարարություն, որ տարիքի հետ շփման մեջ երեխաները կարող են անցնել: Եթե ​​խոսքը վերաբերում է աչքերի պարբերական շեղմանը 6 ամսից փոքր երեխաներին, ապա սա նորմայի տարբերակ է եւ 7 ամսվա ընթացքում երեխայի աչքերը իսկապես կպահպանվեն:

Եթե ​​աչքը շարունակում է շեղվել 7 ամսից հետո, կամ ավելի շուտ կախված է, ապա անկախ բուժում չի կարող լինել: Squint- ը հիվանդություն է, որը պահանջում է բուժում: Կան ավելի քան 15 տեսակի շերտազատում եւ նրանցից յուրաքանչյուրը տարբեր կերպ վարվում: Որոշ դեպքերում վերականգնման համար պահանջվում է մոտ 6 ամիս, երբեմն մինչեւ 3-4 տարի եւ ավելի:

Սովորաբար կան շեղումների երկու ձեւ:

Առաջին ձեւը բարեկամական ստրաբիզմ է: Այս դեպքում, աչքերը հերթափոխով են ցանում եւ կարելի է ասել, որ երկու աչքերի փքվածությունը մոտավորապես նույնն է: Բժիշկների ուսումնասիրությունները ցույց են տվել, որ ամոմոզիոնով եւ ամիզոտրոպով ձեւավորված անոմալիա ունեցող մարդիկ հայտնաբերված մեոպիայի հետ ավելի մեծ դժգոհություն են ունենում հիվանդության «շփման» համար:

Բայց այստեղ եւս մեկ հետաքրքիր բան կա. Կոնվերգենտ փխրուն բնորոշ է հիպերտոպիայի եւ տարբեր բծախնդրության ունեցող մարդկանց, ովքեր ունեն մեոպիա: Բարեբախտության հիմնական պատճառը ամետրոպիան է, այսինքն, մեոպիա կամ հեռատեսություն:

Տեսողական խանգարման այս ձեւի պատճառները հետեւյալն են `երկու աչքերի տեսողական կտրվածքներում, տեսողության հետ կապված հիվանդությունների եւ վաղ թե ուշ` կուրության կամ խիստ տեսողության կորստի պատճառող խիստ տարբերություններ, կենտրոնական նյարդային համակարգի բոլոր տեսակի հիվանդություններ, օպտիկային նյարդեր եւ ցանցաթաղանթ, բնածին Ակնեղների կառուցվածքի տարբերությունները:

Այս դեպքում շերտազատման նշանները.

  • երբ ամրացված օբյեկտի նայելով, մեկ աչք ուղղված է քթի, տաճարի, այլ աչքի,
  • աչքը չի կորցնում իր շարժունակությունը, աչքերի առաջ պառակտված պատկերը չկա,
  • չկա երկխոսություն,
  • որպես կանոն, նայող աչքը ավելի վատ է տեսնում եւ այլն:

Երկրորդ ձեւը պարալիտիկ շերտազատումն է: Այն տարբերվում է առաջինից, երբ այդ ակնաբույժը կայուն է, մյուսը, խոզերը: Փալալիտիկ շերտազատում թուլացած աչքը չի կարող շարժվել ազդակիր մկանների նկատմամբ: Այս դեպքում դուք կարող եք դիտել կրկնակի տեսլականը, երկդիտակ տեսողության բացակայությունը, գլխապտույտը եւ այլն:

Ի թիվս այլ բաների, կան նաեւ այս տիպի շերտավորումը, ինչպիսիք են `

  • կոնվերգացվում, բնութագրվում է քթի ուղղությամբ եւ զուգակցված հեռատեսությամբ,
  • առանձին, երբ աչքը նայում է դեպի տաճարը միոպիայի հետ համատեղ,
  • ուղղահայաց շեղում - աչքերը ուղղում են վեր կամ վար,
  • խառնած, ծալելով վերը նշված երեքը:

Բացի այդ,

  1. մշտական ​​եւ ոչ մշտական,
  2. ձեռք բերած եւ բնածին
  3. բազմակողմ (մոնոլարային) շերտազատումը եւ փոխարինող (ընդհատվող) շերտազատումը:

Հիվանդության նշանները

Ցանկացած heterotropism- ի նշան է աշակերտի ասիմետրիկ դիրքը եւ պարանոցային շերտին համեմատած րիսը:

Բալասանային շերտազատման նշանները.

  1. բացակայության կամ կրճատման աչքի շարժունակության նվազեցման,
  2. գլխապտույտ, որը անցնում է աչք փակելուց հետո,
  3. կրկնակի տեսլականը (սովորական է պատանու շքեղությունից),
  4. խնդրի առարկայի գնահատման խնդիրը,
  5. երբ փորձում եք շոշափել աչքը օբյեկտի վրա, առողջ աչքը շեղվում է,
  6. գլխի թեքում, օբյեկտ դիտելու ժամանակ
  7. եթե օպտիկական նյարդը տառապում է, աշակերտի խթանումը, կացարանների կաթվածը եւ կոպերի հեռացումը:

Բարեկամական heterotropy նշանները:

  • աչքերի այլընտրանքային շեղումը դեպի կողմը
  • նվազեցման տեսողականությունը:

Տաճարի ուղղությամբ կախվածությունը կարող է ուղեկցվել քաղցկեղով, քթի ուղղությամբ `հիպերպոպիայի:

Երեխաների մոտ, բժշկական ուշադրություն փնտրելու պատճառը պետք է լինի փխրուն, ինչպես նաեւ գլուխը դարձնելով այն, երբ փորձում է նայելու օբյեկտին:

Ախտորոշում

Երեխայի մանրամասն ուսումնասիրությունը զբաղվում է ակնաբույժի հետ:

  1. Ստուգում: Այս փուլում բժիշկը կհստակեցնի երեխայի պաթոլոգիայի, վնասվածքների եւ հիվանդությունների առաջացման ժամանակահատվածը, ուշադրություն է դարձնում ղեկավարի դիրքորոշմանը, գնահատելու աչքի բծերի եւ դեմքի համաչափությունը:
  2. Ստուգման տեսողության ակնոցների ստուգում:
  3. Ստուգեք աղյուսակը `օգտագործելով համակարգչային refractometry եւ skiascopy:
  4. Առաջնային աչքերի, թափանցիկ միջավայրի եւ բիոպուսի հետազոտություն, օգտագործելով կենսաքիմիկատը եւ ակնաբույժը:
  5. Փորձեք աչքերը լուսաբանել:
  6. Հեերոտոպիզմի տեսանկյունից չափումը, կացարանի ծավալը:

Եթե ​​նշում է, որ հղիության աղիքային շեղումները կասկածվում են, ապա նյարդաբանին հետ խորհրդակցում է նյարդաբանական հետազոտությունները (EEG, էլեկտրոնոուրոգրաֆիա, ներարկված ներուժներ, էլեկտրամինագրություն):

Երեխաների շրջանում շաքարախտի բուժման հիմնական տեսակները

Անկախ նրանից, թե ինչպես են շնչառությունը առաջանում, հիվանդության սկզբնական փուլերում բուժվում են երեք պահպանողական եղանակներից մեկը.

  • Օպտիկական ուղղում (որոշակի ժամանակահատվածում կրելու հատուկ ակնոցներ եւ ավելի քիչ, շփման ոսպնյակներ):
  • Օրթոպիտիկ եւ դիփոստիկ բուժում (օգտագործելով մի աչքի փակման սկզբունքը հատուկ նրբաբլիթով կամ ակնոցներով, որպեսզի մկնդող աչքը սկսի աշխատել եւ կատարել իր գործառույթները):
  • Կիրառական բուժում (արդյունավետ կերպով զուգակցվում է մարմնամարզական վարժությունների եւ օպտիկական ուղղումների հետ):

Օպտիկական ուղղում

Եթե ​​ունեք հեռատեսություն կամ մոտեցում, ըստ վկայության, երեխան պետք է ակնոցներ: Երբեմն նրանք ամբողջովին շեղում են շեղումները: Սակայն, միայնակ բաժակներ կրելը բավարար չէ:

Շատ կարեւոր է ուսուցանել երեխային պատկերները ճիշտ եւ ձախ աչքերից մի կերպարանքով միավորել: Դա ձեռք է բերվում տարին մի քանի անգամ դասընթացների միջոցով իրականացվող թերապեւտիկ միջոցառումների համալիր: Բուժումը պահպանողական է եւ տեղի է ունենում զվարճալի ձեւով:

Բացի դրանից, օգտագործվում է կեղտոտման մեթոդը `օրվա ընթացքում որոշակի ժամանակով փակելով առողջ աչքի վիրակապը, որպեսզի երեխան սովորում է ավելի շատ ապավինել թույլ աչքին: Պետք է նշել, որ շաքարախտի բուժման հաջողությունը կախված է անհատական ​​բուժման ճիշտ մարտավարությունից:

Սարքավորումներ

Եթե ​​մարմնամարզությունն ու բժշկական օպտիկան չեն օգնում, եւ վաղաժամ է առաջ բերել վիրահատություն, երեխաներին շերտազատման ապարատային բուժումը կարող է օգտագործվել շերտաբուծության բուժման համար, ինչը թույլ է տալիս ոչ միայն վերացնել շերտավորումը, այլ նաեւ տեսողական կտրվածությունը բարելավել եւ վերականգնել երկդիտակությունը:

Այս տեսանկյունից ամենատարածված միջոցներից է սինոպտոֆորը, որի ընթացքում ապարատը առաջացնում է երկու ջահակող պատկերներ, որոնք, ի վերջո, միավորվում են մեկի մեջ: Սա նպաստում է բուժման ընթացքում երկդիտակ տեսողության ձեւավորմանը: Մեկ այլ հայտնի տարբերակն այն է, որ տեսահոլովակները համակարգչային ավտոտրանսպորտային միջոցառումներ են, որոնք գործնականում դիտում են մուլտֆիլմ կամ մանկական ծրագիր:

Տեսողության գործընթացում էլեկտրաէֆենտալալոգրաֆը վերցվում է երեխայի ուղեղից, որը արձանագրում է տեսողական համակարգի գործունեությունը:

Եթե ​​նման ազդանշանները դադարում են, դա նշանակում է, որ երեխան կանգ է առնում մուլտֆիլմի հետեւից եւ չի կենտրոնանում նիշերի եւ օբյեկտների վրա (որոնք բժիշկները փորձում են հասնել), իսկ մուլտֆիլմը դադարում է:

Երբեմն օգտագործվում է թեթեւ լազերային թերապիա, որի ընթացքում լազերային ակտիվանում է ցանցաթաղանթի վրա, ակտիվացնելով արյան շրջանառությունը եւ այլ գործընթացները, երբ նորմալացնում է տեսողության համակարգը սովորական ռեժիմում: Անկախ այն բանից, թե ինչպես է տեխնիկայի բուժումը տեսակի դասընթացները տեւում ավելի քան տասը օր եւ կարող են կրկնվել ոչ ավելի, քան մեկ կես տարում:

Գործող

Վերջին քայլը փորձագետները վերցնում են մանկական շերտազատման օպերատիվ բուժումը, որի էությունը փոխարինել աչքի որոշ մկանների կցորդային տարածքներից: Չնայած այն հանգամանքին, որ շատ ծնողներ եւ երեխաները վախենում են այս ընթացակարգից, այն գրեթե միշտ հաջողությամբ ավարտվում է, եւ շեղումը ամբողջությամբ եւ մշտապես վերացվել է:

Նման գործողությունը կարող է ամրապնդել կամ թուլացնել, եւ յուրաքանչյուր դեպքում ունի իր առանձնահատկությունները. Վիրաբուժության ուժեղացման գործընթացում աչքի մկանները (մկանների խումբը) կրճատվում է հատվածի կտրումը կամ հեռացումը կամ մկանային հյուսվածքի հավելվածի տարածությունը տեղադրելու միջոցով:

Վիրահատության ընթացքում, որը պահանջում է մկանների թուլացում, այն ավելանում է պլաստիկ մեթոդներով, ենթարկվում է որոշակի վայրերում քայքայմանը կամ տեղափոխվում: Դա կարեւոր է: Ամեն դեպքում, ակնաբույժը ենթադրում է իր նորմալ դիրքը, որի վրա ավարտվում է վիրաբույժի աշխատանքը: Օֆտալմոլոգների հետագա խնդիրն այն է, որ վերականգնվի բինոկուլյար տեսլականը:

Բարդ բուժումը հաճախ ներառում է ինչպես պահպանողական, այնպես էլ շատ դեպքերում, վիրաբուժական օգուտներ: Այս դեպքում վիրահատությունը չի կարելի դիտարկել որպես պահպանողական բուժման այլընտրանք: Վիրահատությունը բուժման փուլերից մեկն է, որի տեղն ու ժամանակը կախված են շերտազատության տեսակից եւ տեսողական համակարգի վնասվածքների խորությունից:

Վիրահատական ​​բուժման նախքան եւ հետո անհրաժեշտ է պահպանողական թերապեւտիկ միջոցներ ձեռնարկել տեսողական կտրվածքի բարելավման, աչքերի միջեւ կապը վերականգնելու եւ ստերեոսկոպիկ շրջապատի տեսողական ընկալման համար `դա հասնում է հատուկ վարժությունների օգնությամբ:

Կիրառել տեխնիկա, բարելավել տեսողական ծառի ֆունկցիոնալ վիճակը, տեսողական կորտիկ բջիջները աշխատել նորմալ ռեժիմում եւ այդպիսով ապահովել ճիշտ եւ հստակ տեսողական ընկալում: Այս մեթոդները խթանող են: Դասընթացները անցկացվում են ամբուլատոր հիմունքներով հատուկ սարքերի վրա `տարեկան 2-3 անգամ դասընթացներով:

Որոշակի փուլում բուժման ընթացքում, բարձր տեսողական կտրվածքի առկայության դեպքում, աչքի շեղման առկայության դեպքում, ձախ եւ աջ աչքերի երկու պատկերների միաձուլման ունակության վերականգնում է, աչքի մկանների վրա կատարվում է վիրաբուժական միջամտություն:

Որոշելու համար վիրաբուժության ժամանակահատվածը, կարեւոր է, որ հիվանդը ունենա տեսողական կտրվածք: Որքան շուտ դուք ձեր աչքերը դնում եք սիմետրիկ դիրքերում, ուղղակի տեսքով, այնքան լավ: Չկան հատուկ տարիքային սահմանափակումներ:

Բնաջնջման շեղումների ժամանակ կարեւոր է ավարտել վիրաբուժական փուլը ոչ ուշ, քան 3 տարի, երբ ձեռք է բերվել, կախված այն բանից, թե երբ կպահանջվի բուժման պահպանողական փուլում հասնել լավ տեսողական դյուրաշարժություն եւ վերականգնել պատկերները երկու աչքով մի տեսողական պատկերով:

Վիրահատական ​​բուժման մարտավարությունը զարգանում է, կախված շնչառության տեսակներից: Վիրաբուժության տեսանկյունից, շերտազատության մշտական ​​ձեւը բուժելը, շեղումների մեծ անկյունով, երբ զգալիորեն մերժվում է աչքը, շատ դժվարություն չի ներկայացնում: Նման գործողությունների ազդեցությունը ակնհայտ է հիվանդի համար: Իսկ որոշակի որակավորում ունեցող վիրաբույժների համար դժվար չէ:

Դժվար է գործել անկանխատեսելի եւ անկյունային անկյուններով: Ներկայումս տեխնոլոգիաները մշակվել են առանց կտրելու սարքերի օգտագործման համար (մկրատ, սկալել, լազերային ճառագայթներ): Հյուսվածքները չեն բաժանվում, բայց, ինչպես դրանք եղել են, տեղափոխվում են բջջային ալիքների բարձր հաճախականությամբ, ապահովելով վիրաբուժական դաշտի անխնա ազդեցությունը:

Շերտաբուծության ժամանակ գործողությունների տեխնիկան միկրոսկարաբանական է, ընդհանուր անզգայացումը կիրառվում է հատուկ անզգայացումով, ինչը թույլ է տալիս լիովին հանգստանալ աչքի մկանները: Կախված գործողության ծավալից, նրա տեւողությունը 20 րոպեից տեւում է մեկ ու կես ժամ:

Երեխային հոսպիտալացվելուց հետո երկրորդ օրվանից դուրս կգան տուն: Ուղղահայաց բաղադրիչի բացակայության դեպքում (երբ աչքը չի տեղափոխվում վեր կամ վար), որպես կանոն, մեկ կամ երկրորդ աչքի վրա կատարվում են մեկ կամ երկու գործողություններ, կախված աչքերի չափից եւ շերտազատման տեսակներից:

Որքան շուտ շեղվի աչքի սիմետրիկ դիրքը, այնքան ավելի բարենպաստ է բուժման հեռանկարը: Դպրոցը պետք է վերականգնվի հնարավորինս շեղված երեխա:

Եթե ​​դուք զբաղվում եք շերտազատման համալիրի խնդրի հետ, բուժումը տեղի է ունենում դեպքերի 97% -ով: Ժամանակակից բուժված հիվանդության շնորհիվ երեխան կարող է սովորել սովորաբար, հեռացնել հոգեբանական խնդիրները տեսողական թերությունների պատճառով եւ հետագայում զբաղվել սիրած գործունեությամբ:

Մարմնամարզություն երեխաների համար

Հեթերտրոպիան հիվանդություն է, որի դեպքում մարդը չի կարողանում երկու աչքի կոորդինացնել եւ իր ակնոցները որոշակի առարկայի վրա ամրագրել: Եթե ​​ձեր երեխան տառապում է այս թերությամբ, ապա դա բավականին պրոբլեմատիկ է, որ ձերբազատվեք, բայց միշտ կա ելք:

Շարունակությունը շտկելու համար կան տարբեր մեթոդներ եւ վարժանքներ: Այս մարմնամարզության համար աչքերը պետք է ամեն օր անցկացվեն, հակառակ դեպքում տեսանելի արդյունք չեք տեսնի: Ծախսեք ձեր ժամանակի շուրջ 20 րոպե օրական 3 անգամ ձեր երեխայի տեսիլքի համար զորավարժություններ անցկացնելու համար:

Եթե ​​դուք որոշեք խնդրի լուծումը սկսել վաղաժամ, փորձագետները մշակել են հատուկ սանրվածքների վարժություններ ամենափոքր երեխաների համար: Դա անել, դուք պետք է պայծառ շիկահեր, մեկ փոքր գունավոր գնդակի, cubes հետ պատկերներով եւ աչքի patch.

Տեղադրեք ձեր երեխային մի բազմոցի կամ բարձր ամբիոնի վրա եւ մի աչքով դրեց վանդակը: Վերցրեք մի վիթխարի եւ երեխայի դեմքը տարբեր ուղղություններով, աչքերից 30 սմ հեռավորության վրա: Զորավարժությունները պետք է իրականացվեն մեկ րոպեի ընթացքում, հետո փոխարինեք վրձին կամ գնդիկով: Դա արվում է ուշադրություն գրավելու համար, քանի որ նույն օբյեկտի երեխային դիտելը արագ ձանձրանում է:

Լիցքավորումից հետո, խաղալիքը երեխայի քիթը բերեք, իսկ նրա աչքերը պետք է կենտրոնացած լինեն ձեր ձեռքում գտնվող օբյեկտի վրա, եւ աչքերը իջնում ​​են քիթը:

Այլ վարժանքներ նաեւ հարմար են երեխաների համար: Վերցրեք պլաստիկ ափսե եւ մի քանի անցք այն տարբեր չափերի եւ ձեւերի, եւ համոզվեք, որ սուր եզրեր սրել, որպեսզի երեխան չի կտրում:

Ստացեք ստացված ափսը ձեռքին երեխայի համար, ինչպես նաեւ տվեք նրան ժանյակ: Բացատրեք, որ երեխայի գործողությունների նպատակը լարը արված յուրաքանչյուր անցքերի մեջ է: Նման գործունեությունը երկար ժամանակ չի խանգարում երեխաներին, միաժամանակ գերազանց արդյունքներ է տալիս մի քանի ամսվա ընթացքում:

Следующие упражнения для глаз при косоглазии у детей подходят ребятам от 3 лет.

Возьмите две картинки с одинаковым изображением, при этом на одной из них должны отсутствовать некоторые детали. Ребенок должен внимательно сравнить оба изображения и ответить, каких частей картины не хватает.

Еще один метод заключается в следующем. Возьмите чистый лист и разделите его на 4 части. Թղթի յուրաքանչյուր հատվածում նկարեք մի քանի տեսակ կենդանիների, բույսերի կամ երկրաչափական ձեւավորում: Դա պետք է արվի այնպես, որ թերթի տարբեր մասերում որոշ պատկերներ կրկնվեն:

Այնուհետեւ նկարները ցույց տվեք երեխային եւ նրա առջեւ դրեք նպատակ, կրկնօրինակ պատկերներ գտնել:

Վարժություններ երեխաների համար

Դուք կարող եք իրականացնել վարժություններ տանը: Գիմնաստիկան աչքերի համար պետք է կատարվի ակնոցներով, հակառակ դեպքում դրական ազդեցություն չի լինի: Երեխան պետք է լավ զգա եւ ոչ թե քմահաճ:

Դասերի ընդհանուր տեւողությունը `օրական 2 ժամ (մի քանի մոտեցում` 20 րոպե): Դասընթացի ընթացքում կարող եք օգտագործել լոտո, խորանարդներ, գունագեղ գնդակներ եւ այլ առարկաներ:

  • Բարձրացնել տեսողական կտրվածությունը. Սեղանի լամպը միացնել եւ ամրացնել վառ փոքրիկ գնդակը (մինչեւ 1 սմ տրամագծով) 5 սմ հեռավորության վրա: Երեխայի առողջ աչքը փակել եւ նստել նրան ճրագից 40 սմ հեռավորության վրա: Երեխան պետք է 30 րոպե անցկացնել իր հայացքը գնդակի վրա: Երեխաներից հետո վառ պատկերները ցույց են տալիս, մինչեւ հետեւողական պատկերը ձեւավորելը: Մեկ մոտեցման համար լամպը ներառում է երեք անգամ: Բուժման ընթացքը 1 ամիս է:
  • Մկանների շարժունակության բարձրացման եւ երկդիտակ տեսլականի զարգացնելու համար. Մի փոքրիկ գավազանով կախել է պայծառ գնդակը եւ ձեր երեխայի աչքերի առջեւ կողքից քշել, այլապես փակելով ձեր աչքերը: Փակեք գավազանին դեմքին եւ նայեք ռեակցիային, ձեր աչքերը պետք է կրճատվեն քթի:
    երրորդը
  • Թղթապանակ բաժանեք բջիջների վրա եւ նկարեք տարբեր պատկերներ: Մի քանի նկարներ պետք է կրկնվեն: Երեխայի խնդիրն է գտնել եւ անցնել կրկնվող ցուցանիշը:

Ժողովրդական միջոցների բուժում

Շնչառական ժողովրդական միջոցների բուժումը արդյունավետ է միայն նրա զարգացման սկզբնական փուլում: Այս դեպքում ժողովրդական միջոցները հատուկ նշանակություն ունեն, քանի որ շեղումները կարող են բուժվել տանը `ամրացնելով աչքի մկանները:

  1. Շատ շոկոլադ: Սակայն նման շոկոլադի գնման ժամանակ պետք է հաշվի առնել, որ այնտեղ կաթնաշոռի բովանդակությունը պետք է լինի առնվազն 60%: Կաթը, ծակոտկեն եւ շոկոլադը լցնում են, չի գործի: Շաբաբի դեմ պայքարի այս մեթոդը հակասում է շաքարախտի եւ կակաոյի լոբի ալերգիկ հիվանդ մարդկանց համար: Ինչպես օգտվել. Նախաճաշից եւ ճաշից հետո մեկ ժամ հետո շոկոլադի 4 ստանդարտ շերտ կերեք: Դասընթացի տեւողությունը `մեկ ամիս: Մեթոդը առավել արդյունավետ է 3-4 տարեկան երեխաների համար, ովքեր գտել են շերտաբուծություն:
  2. Calamus արմատը շերտազատման լավ միջոց է: 10 գ կալամուս արմատը զմռսված է մի բաժակ եռացող ջրի մեջ, ապա լարում եւ օրական 1/3 բաժակ օրական 3 անգամ ճաշից առաջ 30 րոպե առաջ: Կաղամբը թողնում է եռալ եռալ: Խմեք օրական 4 անգամ, լվացվեք կաղամբի արգանակով:
  3. Վայրի վարդի ձեւավորում: 100 գ միրգ լցնել մեկ լիտր եռացող ջրի մեջ: Խորհուրդ է տրվում եփել ցածր ջերմության վրա, ապա պնդել 5 ժամը եւ ուտելուց առաջ օգտագործել ապակին: Դուք կարող եք ավելացնել զտված արգանակի մեջ մի քիչ մեղր: Pine ասեղները նույնպես օգնում են հաղթահարել հիվանդությունը: Անհրաժեշտ է տեղադրել 100 գրամ սոճի ասեղներ կես լիտր եռացող ջրի մեջ եւ որոշ ժամանակ անցկացնել ջրի բաղնիքում, իսկ հետո պնդել, շատ լավ: Ուտելուց հետո 1 ճաշի գդալ: Դասընթացի ճշգրիտ ժամկետները չեն սահմանվում, սակայն խորհուրդ է տրվում երկարաժամկետ օգտագործումը:
  4. Երեքային ներարկում: Այն կտեւի 1 բաժակ խաշած ջուր եւ 6 գ թակած երեքնուկ: Տապակել լավ բլիթ: Խմեք օրական երկու անգամ սնունդից հետո: Սեւ հաղարջի ներարկում: Հանել հացահատիկի տերեւներից 5 գ եւ դրանք եփել մի բաժակ եռացող ջրի մեջ: Ձգեք եւ վերցրեք թեյը:
  5. Կարագի հյութ, ճակնդեղի եւ վարունգի հետ: Խմեք կես լիտր օրական: Ալկոհոլային ներարկումները նաեւ օգնում են շփման դեմ պայքարին: Դուք կարող եք ալկոհոլի ներարկումներ կատարել չինական լիմոնդրով: Դա անելու համար հարկավոր է 100 գ լիմոնդրասի եւ 500 մլ օղու մանրացված պտուղներ: Պահպանեք տասը օր, ամեն օր թափահարեք: Օգտագործեք 20 կաթիլներից բաղկացած տանձ, նախքան խառնված ջրով, ճաշից երկու օր առաջ:
  6. Phytocaps (բույսերի կաթիլներ) նաեւ տան տախտակների կանխարգելման եւ բուժման միջոց են: Ահա մի քանի գործիքներ. 10 սմ սնդուկի փոշին պետք է լցվի մի բաժակ եռացող ջրի մեջ, թող մի քիչ պտտվի: Օրվա ընթացքում դուք պետք է թաղեք 2-3 անգամ աչքերում: Թարմ խնձորի հյութը խառնել, կարող է մեղր եւ սոխի հյութ 3: 3: 1 հարաբերությամբ: Խառնել ձեր աչքերը, արդյունքում առաջացող խառնուրդով, bedtime- ում 10 օրվա ընթացքում: Հետո ընդմիջումը, իհարկե, կարող է կրկնվել:

Ինչ է վտանգավոր շերտավորումը:

Squint- ը ոչ միայն կոսմետիկ թերություն է: Սովորաբար մեր աչքերը վերածվում են համակարգված կերպով, եւ ուղեղը ստանում է իր սեփական պատկերը յուրաքանչյուրից:

Ուղեղային կորտերի տեսողական գոտիները հնարավորություն ունեն միաձուլել այս երկու մի փոքր տարբեր «նկարները» մեկի մեջ, որի շնորհիվ մարդը ստանում է օբյեկտների եռաչափ պատկեր, սահմանում է դրանց հեռավորությունը միմյանցից եւ տարբերվում է խորությունից:

Սա կոչվում է երկդիտակ (ստերեոսկոպիկ) տեսլական: Երբ երկու պատկերների խոռոչը միացնում է մեկ ծավալը, չի կատարվում. Մեկի աչքերը շեղում են միասնական ամրագրման կետից, ուստի ուղեղը ստանում է երկու տարբեր տեսք միմյանցից եւ չի կարող դրանք մի կերպարանափոխել:

Շեղումներից բինոկուլյար տեսողության ֆունկցիան խանգարում է:

Հաճախ, շերտազատումը «համընկնում է» մեկ այլ վտանգավոր հիվանդության հետ, ամբլիպիա (այսպես կոչված «ծույլ աչք»), որը բնութագրվում է մեկ կամ երկու աչքերի տեսողական կտրվածքների համառ նվազումով: Փոփոխությունները տեղի են ունենում տեսողական բյուրեղում, իսկ մեծահասակների դեպքում դրանք անդառնալի են:

Սա ստեղծում է «արատավոր շրջանակ». Սաղմնային բորբոքումն առաջացնում է շեղում եւ, իր հերթին, նպաստում է նորմալ դիրքից աչքի ավելի աբսորկմանը: Շաբբիումի բուժման հետ կապված, ամբլիոների զարգացումը եւ տեսողության նվազումը տեղի են ունենում երեխաների մոտ 50% -ի մոտ:

Կանխարգելում

Հաշվի առնելով, որ շեղումները հաճախ բնածին են եւ ձեռք չեն բերվում, նման տեսողական խանգարման հատուկ կանխարգելիչ միջոցներ գոյություն չունեն: Սակայն վեց տարեկանից փոքր երեխաները պետք է համապատասխանեն որոշակի կանոններին, որպեսզի ձեռք չբերվեն, քանի որ որոշ կանոններ կիրառվում են ոչ միայն երեխաների համար, այլեւ ծնողների համար:

Օրինակ, մեկ տարեկան հասակում, երբ երեխայի քունը քնած է, անհրաժեշտ չէ խաղալիքներին շատ դիպչել իր դեմքին, քանի որ երեխան պետք է հեռու պահի աչքերի եւ օբյեկտների միջեւ հեռավորությունը `ուշադրության կենտրոնում զարգացնելու համար:

Պետք է երեխային ապահովել լավ լուսավորությամբ, որի մեջ դուք չպետք է չափազանցեք ձեր աչքերը լարել:

Ինչ է շփմանմը

Երեխաների շրջանում շնչառություն (շերտազատում կամ հեթոթոպրիա) տեղի է ունենում երկու սեռերի ֆիզիկական անձանց հավասար հաճախականությամբ դեպքերի 2-3% դեպքերում: Ամենից հաճախ այս պաթոլոգիան զարգանում է 2-3 տարեկան երեխաների մոտ, քանի որ այս ընթացքում ձեւավորվում է աչքերի բարեկամական աշխատանք: Երբեմն շերտաբանությունը ունի բնածին բնույթ:

Հեթերտրոպիան ոչ միայն մատուցում է կոսմետիկ անհանգստություն, այլեւ կարող է հանգեցնել տեսողական ապարատի գործողության խափանումների, ինչպես նաեւ առաջացնել ակնաբուժական հիվանդությունների առաջացումը: Կենտրոնական առանցքի մեկ կամ երկու աչքերի դիրքի շեղումը հանգեցնում է նրան, որ ֆիքսված օբյեկտի վրա տեսողական առանցքները չեն հատվում: Միեւնույն ժամանակ, գլյուկոզայի կենտրոններում, առանձին-առանձին ընկալվող յուրաքանչյուր աչքով ընկած միկու պատկերները միաձուլում են, բայց կրկնակի պատկեր է հայտնվում:

Կրկնակի տեսողության կանխարգելման համար կենտրոնական նյարդային համակարգը ձանձրացնում է աչքերով տրված ազդանշանները, որոնք աստիճանաբար առաջացնում են ամբլիոների զարգացմանը `տեսողական ապարատի վնասվածք, որի ընթացքում աննորմալ աչքը մասնակիորեն կամ ամբողջությամբ դադարում է կատարել իր հիմնական գործառույթը: Այս պաթոլոգիան դիտվում է այն երեխաների կեսում, որոնք երկար ժամանակ չեն ստանում բուժման համար հեերոտրոպի:

Բացի այդ, շեղումները վատ են ազդում հոգեբանական ձեւավորման վրա, նպաստելով բացասական, նյարդայնության եւ մեկուսացման զարգացմանը, ինչպես նաեւ բացասական ազդեցություն ունենալ մասնագիտական ​​կարիերայի ընտրության վրա: Ինչպես շտկել: Առաջին հերթին ցույց տվեք երեխային օպտոմետրիթին եւ հետեւեք նրա առաջարկներին:

Սխալների պատճառները

Շերտաբուծության հիմնական պատճառներն են.

  • ժառանգականությունը
  • լույսի արտաքին տեսքը, 2 կգ-ից պակաս քաշով,
  • neuromuscular հիվանդություններ (օրինակ, myasthenia gravis),
  • աչքի մկանների եւ աչքերի զարգացման բնածին անոմալիաներ,
  • ակնհայտ սահող խանգարումներ (բարձր աստիճանի աստղագիտություն, հիպերոպիա կամ մոտեցում)
  • կաթողիկոսը
  • որոշ համակարգային հիվանդություններ (օրինակ, անչափահաս ռեւմատոիդ արթրիտ),
  • տրավմատիկ եւ վարակիչ աչքի վնաս:

Շագանակագեղձեր նորածինների մեջ

Նորածին երեխայի մեջ յուրաքանչյուր աչքի տեսլականը զարգանում է ինքնուրույն: Կյանքի 2-3 շաբաթվա ընթացքում երեխան կարող է կարճատեւ դիտել իր հայացքները օբյեկտների վրա, հետեւել նրանց շարժմանը, բայց անգամ այս ընթացքում յուրաքանչյուր աչքն ինքնուրույն գործում է: Հինգ շաբաթվա հասակում երեխան նորմալ կերպով տիրապետում է երկու աչքերից պատկերների համատեղման հմտությանը, եւ նրա մեջ ձեւավորվում է բինոկուլյար տեսլական, սակայն երբեմն շեղում է տեղի ունենում:

Երեք ամսական երեխա արդեն լավ է դիտում օբյեկտները, դրանք միանգամից երկու աչքով ուսումնասիրելով, սակայն որոշ առողջ երեխաներին աչքերը կարող են ժամանակ առ ժամանակ շեղվել: Հինգ ամիս հասնելով, երեխան կարող է արդեն երկու աչքերից պատկերներ միավորել: Դա հնարավոր է դարձնում ուղեղը բարելավելով:

Վերջապես, տեսողական ապարատը ձեւավորվում է միայն տասը, կամ նույնիսկ տասներկու տարի: Ժամանակի ընթացքում անճանաչելի շերտաբանությունը խանգարում է նորմալ տեսողության զարգացմանը եւ կարող է հանգեցնել տարբեր պաթոլոգիայի:

Ինչպես է հեթերտրոպիան ախտորոշվում:

Մի տարիքի տակ գտնվող երեխաների մեջ ընկույզը հայտնաբերվում է ակնաբույժի ուսումնասիրությամբ եւ տարբեր մեթոդներով: Բժիշկը պետք է ասի, թե ինչպես է հղիությունը եւ ծննդաբերությունը, ինչ հիվանդություններ են փոխանցվում երեխայի կողմից, ինչպես նաեւ աչքերը սկսեցին ցանել (անմիջապես ծնվելուց հետո կամ որոշ ժամանակ անց): Ախտորոշման արժեքը տեղեկություններ է պարունակում պաթոլոգիայի հաճախության մասին, երեխայի լրացուցիչ ախտանիշների առկայությունը / բացակայությունը: Օրինակ, պարալիտիկ շերտավորմամբ, երեխան կարող է տառապել գլխապտույտից եւ կրկնակի տեսիլից: Կարեւոր է մասնագետին տեղեկացնել աչքի հիվանդությունների գենետիկական ծանրաբեռնվածության մասին, եթե առկա է, եւ արդյոք ապագան տեսողական ապարատի գործողության մեջ աննորմալ երեւույթների համար որեւէ բուժման է ենթարկվել:

Շերտաբանության ախտորոշման համար օգտագործվում է Գիրշբերգի մեթոդը, որը վերլուծում է լույսի ռեֆլեքսի շեղանկյունը: Երբ երեխան նայում է ներառված ակնթարթային լամպին, նրա արտացոլումը հայտնվում է շագանակագեղձի վրա, այսինքն, «լույսի ռեֆլեքս», որը առողջ մարդում գտնվում է աշակերտի կենտրոնական մասում: Շեղումների դեպքում նման ռեֆլեքսը հեռանում է րիիսի կամ աշակերտից: Այս տեսողական կառույցներն ուղղորդում են հերոինոթերապիայի խստությունը որոշելու ուղեցույցներ: Այս դեպքում աշակերտի լայնությունը պետք է լինի 3-3,5 մմ: Ռեֆլեքսի գտնվելու վայրի հիման վրա շերտազատման տեսակը որոշվում է բժշկի կողմից:

Երեխաների մեջ սանրվածքը հազվադեպ ախտորոշված ​​է: Ակնաբույժը կարող է կոպիտ վերլուծել skiascopy- ով, քանի որ խիստ տեսողական խանգարում կարող է առաջացնել հեթերատրոֆիա: Եթե ​​հայտնաբերվում են աննորմալ երեւույթներ, ծնողները կարող են խորհուրդ տալ երեխային պահել մինչեւ վեց ամիսը:

Եթե ​​վեց ամսով շագանակագեղձը դեռեւս դիտվում է նորածինների մեջ, հնարավորինս շուտ պետք է դիմել օկուալիստ: Երեխայի այս տարիքում բժիշկը կարող է որոշել, թե ինչպես է խաղալիքի շարժունությունը խաղալիքի միջոցով: Բացի այդ, կա շփման տեսակը, աչքի շեղման անկյունը եւ վերալիցքավորումը:

Ակնոցներ եւ տուգանք `շերտազատման բուժում

Ինչպես բուժել շերտազատումը: Պետք է նշել, որ ժամանակի թերապիայի հետ հնարավոր է ավելի կարճ ժամանակում հաղթահարել, քան առաջավոր դեպքերում: Ահա թե ինչու է հերոտրոպիայի առաջին նշանների հայտնվելը դիմել ակնաբույժին: Երեխաների շփման խանգարումը երկար գործընթաց է, որը սովորաբար տեւում է 2-3 տարի:

Բարյացակամ շփաբի բուժումը կատարվում է մի քանի փուլով: Եթե ​​պացիենտը հիմնական պաթոլոգիայի հետ զուգահեռ ունի ճառագայթման սխալ, ապա նա նշանակված միավորներ է: Այս մեթոդը կիրառվում է այն երեխաների համար, ովքեր հասել են վեց ամսվա: Երիտասարդ հիվանդների համար առաջարկվում են նույն նյութից պատրաստված պլաստիկ շրջանակներով եւ ակնոցներով բաժակներ: Քանի որ տեսողության փոփոխման որակը պետք է փոխվի:

Բացի դրանից, երեք շաբաթվա ընթացքում ակնոցների կրողից հետո կատարվում է պեստոպտիկ բուժում, որի նպատակն է վերացնել զարգացած ամբլипիան: Այս դեպքում բժիշկը սահմանում է առաջադրանքը `հավասարեցնել աչքերի տեսողական կտրվածքները, որպեսզի նրանք սկսեն աշխատել միաժամանակ կամ մոնոլար շերտավորումը փոխվել է փոխարինող: Նշված բուժումը ներառում է ինչպես հիմնական, այնպես էլ ուղղակի պատռվածք, տեղական պտույտ, տուգանք եւ օժանդակ մեթոդներ:

Քրեականացումը կիրառվում է մեկից չորս տարի ժամկետով երեխաներին: Դրա էությունը նվազեցնում է աչքի տեսողության մեջ հատուկ վատթարացում, որը ավելի լավ է տեսնում: Սա անհրաժեշտ է մյուս աչքի համար: Այս մեթոդը կարող է օգտագործվել միայն տատանումների շառավղով եւ երկարատեւ կամ նորմալ ռեցեսիայով:

Ուղղագրության դեմ կռվի

Եթե ​​penalization- ի ազդեցությունը բացակայում է, ապա անցեք ուղղակի պատահականություն: Այս մեթոդը երբեմն օգնում է շերտաբանության բուժմանը, սակայն այն սովորաբար կարող է օգտագործվել ավելի քան չորս տարիների երեխաներին: Օկլինգի էությունն այն է, որ աչքը փակ է, այսինքն `ամբողջովին« ազատվել »հիմնական գործառույթն իրականացնելուց, դրանով իսկ խթանելով երկրորդ աչքի աշխատանքը:

Դուք կարող եք սեղմել մի կտոր բաճկոն ձեր աչքին կամ փակել ակնոցների ոսպնյակի հետ կցորդիչով: Այս մեթոդի կիրառումը կատարվում է կամ ողջ հիվանդի, կամ օրական մի քանի ժամվա ընթացքում, կամ միայն տեսողական ապարատի բեռի ընթացքում: Բուժման տեւողությունը մեկ ամսից մինչեւ մեկ տարի եւ ավելի երկար է:

Քանի որ ուղղակի պատռելով փակ աչքի տեսողության որակի վատթարացման վտանգ կա, անհրաժեշտ է աչքի քննություն անցկացնել յուրաքանչյուր 14-30 օրվա ընթացքում: Արդյունքի հասնելուն պես (աչքերում տեսողական կտրվածքների հավասարեցում կամ փոխարինող շերտազատման ձեւավորում) ազդեցությունը համախմբելու համար այլընտրանքային կլանումը կատարվում է ավելի քան երեք ամիս, ապա սահուն կերպով չեղյալ:

Մանուկների շփման համար այլ բուժում

Տեղական նյարդային շողալը օգտագործվում է այն դեպքում, երբ պատշաճ կերպով ամրագրված օբյեկտները վատ աշխատող աչքով: Այս մեթոդը ներառում է լազերների եւ իմպուլսային լամպերի օգտագործումը: Ընդհանուր առաձգական լույսը կարող է օգտագործվել 2-3 տարեկանում հասած երեխայի համար:

Հաջորդ քայլը երեխաների մոտ շտապիզմի արգեղեցված բուժում է, որը թույլ է տալիս վերականգնել երկդիտակ տեսլականը: Շեղումների վերացման վերջնական եղանակները դիվանագիտական ​​են, որոնք կարող են օգտագործվել երկու տարիքից եւ կատարել մարմնամարզություն `աչքի շարժունակության բարելավման համար:

Վիրահատությունը խորհուրդ է տրվում պլաստոպիկ եւ օրթեզավոր բուժում ստանալուց հետո, եթե նրանք չեն տվել շոշափելի արդյունքներ: Վիրաբուժական միջամտությունը կարող է լինել պաթոլոգիայի հետ պայքարի սկզբնական փուլը, եթե դա չափազանց պարզ է կամ բնածին:

Ինչպես խուսափել շնչառական վարքից երեխաների հետ: Խնդիրին մոտեցումը պետք է լինի համապարփակ: Պետք է հաշվի առնել, որ լավագույն կանխատեսումները այն երեխաներն են, որոնց շեղումները վերացնելու միջոցները ստացվել են յոթ տարի: Այս դեպքում կա տեսողության լիարժեք վերականգնման հավանականություն:

Շնչառության տեսակները

Նախքան մանկական շնչառության խանգարման ժամանակակից մեթոդների նրբությունները հայտնաբերելու համար, իմաստ ունի պարզել, թե ինչ հիվանդություն է դա: Այսպիսով, strabismus (հակառակ դեպքում, strabismus կամ heterotropy) է ցանկացած խախտում է տեսողական առանցքի երկու աչքերի, որոնք սովորաբար պետք է զուգահեռ. Շաբաբիզմի առավել ակնհայտ եւ ակնհայտ ախտանիշը ասիմետրիկ տեսք է:

Բժշկության մեջ տարբերվում են շերտաբուծության հետեւյալ տեսակները.

    Հորիզոնական շեղումներ: Սա շերտաբուծության ամենատարածված տեսակն է: Այն կարող է համընկնել (esotropia- երբ աչքերը «քշել» քթի կամրջի) կամ տարբեր (էկզոտրոպիա, երբ աչքերը դուրս են դուրս դրվում անկյունին):

  • Ուղղահայաց շեղումներ: Ավելին, շեղումները կարող են լինել բարձր կամ հիպերտրիֆիա, կամ `ներքեւ` հիպոթոֆիա):
  • Բացի այդ, շեղումը պայմանականորեն բաժանված է monocular եւ փոխարինող. Առաջին դեպքում միայն մեկ աչք մշտապես հնձում է, որը երեխան գործնականում չի օգտագործում, որի պատճառով հնձող աչքի տեսլականը աստիճանաբար նվազում է, եւ դիսբինոկուլիկ ամբլիոտն է զարգանում:

    The alternating squint տարբերվում է նրանով, որ նրանք հերթականորեն հնձել երկու աչքերը (կամ մեկը կամ մյուսը): Եվ քանի որ երկու աչքերը (պարբերաբար) պարբերաբար օգտագործվում են, տեսողական ֆունկցիայի վատթարացումը, որպես կանոն, տեղի է ունենում շատ ավելի թեթեւ, քան մոնոքուսային շերտազատումը:

    Կախված երեխաներին. Որտեղ է կեղծը, եւ որտեղ է ճշմարիտը:

    Երբեմն, 3-4 ամսվա ընթացքում մանուկները սեղմելով, կարող եք տպավորություն ստեղծել, թե իրենց աչքերը խոտ են տալիս: Իրականում, որպես կանոն, այս դեպքերի մեծ մասում բժշկական խնդիր չկա, մկնդեղը պայմանավորված է մաշկի գանգի կառուցվածքային հատկություններից (աչքի անկյունում կամ քթի լայն լայնքով): Այն տեւելու է մի քանի ամիս, եւ հետքը չի մնա նախկին «հեշտոցից»:

    Մինչդեռ ծնողական հոգին հանգստացնելու համար օգտակար է մի շարք հատուկ թեստեր անցկացնել (այսպես կոչված «դիֆերենցիալ ախտորոշում կեղծ եւ ճշմարիտ շերտաբաշխության միջեւ»), որը հավանաբար համոզում է երեխայի ծնողներին, որ խնդիր չկա: Об истинном косоглазии речь может идти только тогда, когда врач-офтальмолог выявил у ребенка те или иные глазодвигательные нарушения.

    Եվ քանի որ երեխաները սթափեցում կարող են լինել ոչ միայն բնածին, այլ նաեւ ձեռք բերել (իր ախտանիշները, որպես կանոն, դրսեւորվում են 3 տարեկանից փոքր երեխաների տարիքում), ակնաբույժի քննությունները պետք է պարբերաբար լինեն:

    Ցույց տալ ձեր երեխային պարբերական ակնաբույժին պարբերաբար. Կանխարգելիչ հետազոտությունները պետք է իրականացվեն 2, 6 եւ 12 ամիս, տարին մեկ անգամ, մինչեւ 6-7 տարեկանը: Եթե ​​աչքի պաթոլոգիան հայտնաբերվի, մանկաբուժական ակնաբույժը նախատեսում է անհատականացված այցերի ժամանակացույց:

    Երեխաների իրական շփման պատճառները

    Շաբբիության զարգացման պատճառը երկու աչքերի աշխատանքի անհամապատասխանությունն է, համատեղ աշխատանքի անհնարինությունը:

    Squint- ը բնածին կամ վաղ ձեռք է բերվել, այն կարող է հայտնվել 1,5-ից 3-4 տարեկանների միջեւ: Փաստն այն է, որ այս դարում շարունակվում է տեսողական համակարգի ավելի նուրբ կառուցվածքների ձեւավորումը, եւ երկդիտակ ձեւավորման վերջնական փուլը (այսինքն `եռաչափ, ստերեոսկոպիկ) տեսլականը գալիս է:

    Երեխան մեծանում է, սկսում է ուսումնասիրել նկարները, հավաքել բուրգերը եւ դիզայներները, խաղալ ուսումնական խաղեր, տեսողական աշխատանքներ առաջանում եւ աստիճանաբար աճում: Հետեւաբար, այս ժամանակահատվածում կա շնչառության ռիսկ, որը զգալիորեն մեծանում է, եթե երեխայի մոտ ծնված հիպերպոպիան կամ անիզոմետոպիան (այսինքն `աջ եւ ձախ աչքի միջեւ քայքայումի տարբերությունը), նյարդաբանական պաթոլոգիան (օրինակ, ուղեղային պալար, Down սինդրոմ):

    Եթե ​​ծնողները ժամանակին չեն սկսում բուժել երեխային, ապա շեղումը զարգանում է լուրջ ֆունկցիոնալ պաթոլոգիայի մեջ: Օրինակ `

      մի երեխա, որը շփոթված է, չի կարող միաձուլել պատկերները երկու աչքերից մեկ պատկերի մեջ, ուղեղը դառնում է նայող աչքը տեսողության ակտից,

  • մի երեխա, որը շեղված է, չի կարող ընկալել տարածքային ծավալը, այսինքն, 3D ձեւաչափը, աշխարհը տեսնում է հարթ:
  • Ընդհանուր առմամբ, այսօր ակնաբույժում հայտնաբերվում են քաղցկեղի մոտ 25 տեսակներ, որոնցից յուրաքանչյուրը պահանջում է բուժման հատուկ, անհատական ​​մոտեցում:

    Մանկական ակնաբույժի խնդիրն է շտապիզմը որոշելու, երեխայի առաջացման պատճառը եւ երեխային որոշակի պահի համար անհրաժեշտ բուժումը:

    Երբ անհրաժեշտ է շտապիզմ բուժել

    Երեխաների շփման բուժումը պետք է սկսել անմիջապես ախտորոշման ժամանակից եւ ամենից լավը, մասնագիտացված մանկական աչքի կլինիկայում: Առաջին թերապեւտիկ միջոցառումները հնարավոր են 5-6 ամսից: Այս տարիքում երեխան կարող է վերցնել առաջին միավորները (ճառագայթման խանգարումների առկայության դեպքում): Ժամանակակից շրջանակները պատրաստված են անվտանգ եւ ամուր նյութերից եւ երեխայի համար բացարձակապես անվտանգ են:

    Ինչպես բուժել շերտազատումը

    Երեխայի լիարժեք վերականգնման եւ արդյունքի հասնելու համար անհրաժեշտ է իրականացնել երեխայի համար անհատապես մշակված ճիշտ բարդ բուժում: Որպես կանոն, բուժման ընթացքը ներառում է հետեւյալ գործողությունները.

    • անջատման անհատական ​​ռեժիմը (հատուկ ժապավենները ավելի լավ են, քան տեսնող աչքը),
    • Ճիշտ ընտրված տեսարանների ուղղում,
    • տեսական թերության բարելավման եւ բինոկուլյար գործառույթների մշակման համար բուժական մեթոդների համալիր,
    • անհրաժեշտության դեպքում, վիրաբուժական միջամտություն (տեսքը սիմետրիկ եւ նույնիսկ):

    Ստրաբիզմ երեխաներին. Գործել, թե ոչ:

    Գործողության մասին որոշումը պետք է կատարվի միայն մանկական աչքի բժշկի կողմից, որն առաջնորդում է երեխային `իր տեսողական գործառույթների վիճակի հիման վրա:

    Մանկական աչքի վիրաբույժը ընտրում է վիրաբուժական փուլը, որը հիմնված է շերտազատման տեսակի եւ աչքի մկանների միջեւ անհավասարակշռության յուրահատուկ դեպքի վրա: Այսօրվա դրությամբ երեխաներին շփման համար առավել արդյունավետ վիրաբուժական մեթոդներից մեկը համարվում է ապագա գործունեության մաթեմատիկական մոդելավորման եւ ռադիոընդունիչ տեխնոլոգիաների օգտագործման մեթոդ:

    Երբ պետք է կատարել շերտազատման ուղղիչ գործողություն

    Երեխայի տեսողական համակարգը զարգանում է մինչեւ 3-4 տարի: Այս ժամանակահատվածում կարեւոր է ապահովել աչքերի բացարձակ սիմետրիկ դիրքորոշումը ժամանակին այնպես, որպեսզի ճիշտ պատկերն աչքերի առջեւ լինի, որպեսզի ուղեղը սկսի ճիշտ ընկալել աչքերի ստացած տեղեկատվությունը: Ավելի մեծ տարիքում դա չափազանց դժվար կլինի անել: Այդ իսկ պատճառով վիրահատությունը պետք է իրականացվի մինչեւ 4 տարի, երբ տեսողական համակարգը զարգանում է:

    Գործողությունը վտանգավոր է:

    Ժամանակակից վիրաբուժությունը դարձել է ճշգրիտ եւ ցածր ազդեցություն: Ներառյալ հետագա գործողությունների եւ ռադիոընդունիչ տեխնոլոգիաների մաթեմատիկական մոդելավորման միջոցով:

    Ռադիո-ալիքային տեխնոլոգիաների օգտագործումը ապահովում է վիրուսի ամենաբարձր ցավը եւ վերականգնման ժամանակահատվածի կրճատումը `գործողությունն իրականացվում է առանց կրճատումների: Գործողությունից հետո հիվանդանոցից շտապիզմը շտկելու համար երեխային հաջորդ օրը ազատվում է:

    Եթե ​​մանկական աչքի վիրաբույժը կիրառում է գործողության մաթեմատիկական մոդելավորում, նրա ճշգրտությունը գրեթե երաշխավորված է, եւ այն կարող է ցույց տալ վիրահատության պլանավորված արդյունքը մինչեւ երեխայի ծնողներին, նախքան գործողության ժամկետը:

    Այս նկարը վերցված է աշխատանքային արխիվից: Իգոր Էրիկովիչ Ազնավուրյան, Բժշկական գիտությունների դոկտոր, Ռուսաստանի բժշկական գիտությունների ակադեմիայի ակադեմիկոս, մանկական աչքի վիրաբույժ, Յասնի Վզորի մանկական աչքի կլինիկա: Սա երեխայի շնչառության ճշգրտման անհատական ​​հաշվարկի կոնկրետ օրինակ է `օգտագործելով օպերատորի մաթեմատիկական մոդելավորման համակարգ:

    Կարեւոր է հասկանալ, որ ժամանակակից վիրահատությունը հանդիսանում է համալիր բուժման կարեւոր փուլերից մեկը, որը թույլ է տալիս նույնիսկ ձեր տեսքը դարձնել: Սակայն կորցրած տեսողական գործառույթները վերականգնելու եւ երեխային լիարժեք վերականգնելու համար, նույնիսկ եթե սուպեր հաջող գործարկումը բավարար չէ, անհրաժեշտ է լիարժեք բուժական բուժում: Բարդ բուժում կատարելու մերժումը կարող է հանգեցնել անդառնալի հետեւանքների, անգամ վիրահատությունից հետո, որոշ ժամանակ անց եւ առանց թերապեւտիկ թերապիայի, աչքը կրկին սկսում է կրակել:

    Կարեւոր է, որ ծնողները հասկանան, որ ցանկացած աչքի պաթոլոգիայի լուծումը պետք է մոտենալ համակողմանիորեն: Ներառյալ քաշել: Մի անհանգստացեք բուժման մեկնարկից `սկսեք ուղղումը ճիշտ ժամանակին: Այս դեպքում հաջողություն կլինի երաշխավորված, եւ բուժման արդյունքը կայուն կլինի, կյանքի համար:

    Տնքում երեխաների տարանջատման բուժում

    Ավանդական բժշկությունը ոչ միայն չի բացառում, այլեւ ողջունում է տառապում առանց վիրահատության երեխաների շփման բուժումը, այս մասին ընդամենը երկու կարեւոր հանգամանք:

    • «Ինքնաբուժություն» չի նշանակում ավանդական բժշկության բաղադրատոմսերի օգտագործումը, որոնք կարող են լինել անօգուտ եւ նույնիսկ վնասակար,
    • Բոլոր մարմնամարզական վարժությունները պետք է համակարգված լինեն ձեր բժշկի հետ:

    Ընդհանուր առմամբ, նման դեպքը չպետք է տեւի օրական երկու ժամից ավելի, մինչդեռ ցանկալի է բաժանել այս ժամանակը չորս կամ հինգ հավասար ընդմիջումներով, որպեսզի երեխան չկորցնի.

    Վարժություններ թղթի եւ թվերի հետ

    Դա է դասական խաղ «գտնել» մի զույգ, որն օգնում է ձեր երեխաներին վերապատրաստել եւ ձեւավորել երկդիտակ տեսլականը.

    Այս խաղի վարժությունը Դուք կարող եք նկարել նկարներ, բայց ավելի լավ է կտրել դրանք, ներգրավել երեխային.

    Այն պետք է լինի զույգ թվեր, եւ նրանք կարող են լինել ցանկացած, բայց ցանկալի է, որ դրանք պարզ եւ ծանոթ պատկերներ են եւ պատկերներ երեխայի համար. Աստղեր, տոնածառներ, գնդակներ, ծանոթ կենդանիների ուրվագծեր: Բջիջների վրա (4x4 կամ 5x5) բավարար քանակությամբ թղթեր են տեղադրել, նրանցից յուրաքանչյուրում թվերը տեղադրվում են այնպես, որ դրանք բոլորը տեղադրված լինեն պատահական կարգով, բայց միշտ ունեն իրենց «զույգը» դաշտում.

    Երեխայի խնդիրն այն թվերը փնտրելն է եւ նրանց հեռացնել դաշտից, ինչպես հայտնաբերվել են:.

    Զորավարժություններ երաժշտական ​​վերեւում

    Զորավարժությունները բավականին դժվար է իրականացնել միայն մեկ պատճառով: անհրաժեշտ է ձեռք բերել նվագախմբի չափսը բավականաչափ մեծ չափերով, մինչդեռ պետք է լինեն այնպիսի օբյեկտներ, որոնք ներսում են շարժման մեջ, երբ վերին պտտվում է.

    Ի տարբերություն նախորդ զորավարժությունների, որը նախատեսված է երեք տարեկան երեխաների համար, փրփուր կամ մանող գագաթին հարմար է փոքր երեխաների համար, որոնք դեռեւս չեն կարողանում համեմատել եւ նկարել պատկերներ, սակայն լիովին կարող են ուշադրություն դարձնել օբյեկտների վրա.

    Զորավարժություններ, փայլուն լամպով

    Այս վարժության համար անհրաժեշտ է սովորական սեղանի լամպ ինչպես նաեւ 60 վտ հզորությամբ կարթ լամպով (ավելի լավ է օգտագործել քառասուն վտ լամպեր):

    Լավագույն տարբերակը ժամանակակից էներգետիկ լույսի լամպ է մակերեւույթով, որը չի կտրում աչքերը:

    Մի փոքրիկ գնդիկ լապտերի լույսի ներքո կասեցվել է մի քանի սանտիմետր հեռավորության վրա:, որը կարելի է պատրաստել պլաստիլինից կամ ընտրելով խաղալիքների մեջ (գնդակը տրամագիծը չպետք է գերազանցի մեկ սանտիմետր):

    Դրանից հետո երեխան պետք է մեծ պատկերներ եւ նկարներ ցուցադրի (դրանք կարող են նկարվել ծնողների կողմից կամ նկարագրվել գրքի էջերում):

    Մեթոդի էությունը դա է այն դիտելու համար, որը լամպի հետ միասին մի շարք հետեւողական պատկերներ է կազմում, երեխան նաեւ հստակորեն ընկալում է այն պատկերները, որոնց շնորհիվ հակառակ լույսի եւ գնդակի ազդեցությունը աչքերի վրա կարող է վստահորեն կենտրոնանալ.

    Որպես կանոն, երեխան կկարողանա ուշադրությունը սեւեռել նկարին մոտ մեկ րոպեի համար, որից հետո լամպի եւ նկարների հետ ցիկլը պետք է կրկնվի եւս երկու անգամ:

    Նման ընթացքը պետք է անցկացվի մեկ ամսվա ընթացքում, որից հետո անհրաժեշտ է ստուգում անցկացնել ակնաբույժի կողմից, որը կարող է գնահատել արդյունքները:.

    Երեխաների մոտավոր եւ տարաբնույթ շերտազատումը `բուժումը

    Անկախ այն բանից, թե ինչպես են շփման պատճառը, նախնական փուլերում հիվանդությունը բուժվում է երեք պահպանողական եղանակներից մեկում:

    1. Օպտիկական ուղղում (կրելու որոշակի ժամանակահատվածում հատուկ ակնոցներ եւ պակաս հաճախ `կոնտակտային ոսպնյակներ):
    2. Օրթոպեդիկ եւ դիվտոպիկ բուժում (օգտագործելով մեկ աչքի փակման սկզբունքը հատուկ նրբաթիթեղով կամ բաժակով `բաժակով, որպեսզի աչքերը սկսեն աշխատել եւ կատարեն իր գործառույթները):
    3. Սարքավորումների բուժում (արդյունավետորեն համակցված մարմնամարզական վարժությունների եւ օպտիկական ուղղումների հետ):

    Օգտակար տեսանյութ

    Երեխաների հիվանդության բուժման մասին ավելի շատ տեղեկություններ կարելի է գտնել այս տեսանյութում.

    Կանխարգելումը, ինչպիսին մարմնամարզության նման, երբեք չի կարող լիովին լուծում լինել շերտազատության խնդրին: Ցավ, ինչպես դա, բայց ավելի մեծ տարիքով երեխա սթափիզմով, այնքան ավելի հավանական է, որ հնարավոր կլինի շեղել հեռանալ միայն օգնությամբ.

    Բայց սա ամենավատ տարբերակն է, որից հետո երեխան կստանա այդ բեռից, եւ կկարողանա լիարժեք զբաղվել եւ զարգանալ:

    Հիվանդության զարգացման պատճառները

    Սխալների պատճառները հասկանալու համար հարկավոր է պարզել, թե ինչ կառույց է ակնաբույժը: Յուրաքանչյուր անձի համար այն վերահսկվում է վեց մկանների փաթեթներով: Նրանք ապահովում են ակնաբույժների եւ դրանց շարժի ճիշտ ուղղությամբ հուսալի ամրագրում: Եթե ​​մկանային փաթեթները արդյունավետ չեն աշխատում, շտապիզմը զարգանում է: Նրանց թուլացումը պայմանավորված է տարբեր պատճառներով.

    • աչքի կամ գլխի վնասվածքներ
    • վարակիչ հիվանդություն,
    • տեսողական ապարատի զարգացման առանձնահատկությունները, անբարենպաստ ժառանգության պատճառով,
    • տարբեր տեսողական խանգարում (աստղագիտություն, հիպերոպիա, մեոպիա),
    • նյարդաբանական հիվանդություններ
    • ուժեղ հուզական ցնցումներ եւ սթրես:

    Երեխային առավել հաճախ տարածված է սանդղակը: Դա պայմանավորված է նրանով, որ երեխան ծնվում է անկատար տեսողական համակարգով: Այն ակտիվորեն զարգանում է յոթ տարի: Երեխայի կյանքի առաջին ամիսներին կարելի է դիտարկել ֆիզիոլոգիական շեղումները, ինչը պաթոլոգիա չէ:. Մեծահասակների մոտ խնդիրը կարող է հայտնվել միայն գլխի վնասվածքից կամ լուրջ վարակիչ հիվանդություն ունենալուց հետո:

    Պորտոլոգիայի սորտեր

    Երեխաների, դեռահասների եւ մեծահասակների մոտ առկա են շերտազատման բազմաթիվ տեսակներ: Անջատումը հիմնված է տարբեր գործոնների վրա:

    • Կախված տեսքի շրջանից `բնածին կամ ձեռք բերված: Առաջին տեսակը ձեւավորվում է ներերակային զարգացման կամ երեխայի կյանքի առաջին 6 ամիսների ընթացքում: Ձեռք բերվող հիվանդությունը հաճախ հանդիպում է երեք տարեկանում:
    • Ինչ վերաբերում է պաթոլոգիայի կայունությանը `պարբերաբար կամ մշտապես դրսեւորվում է, որը յուրաքանչյուր դեպքում պահանջում է զգույշ ախտորոշում հիվանդի եւ պատշաճ բուժում:
    • Պաթոլոգիական գործընթացում աչքի ներգրավման աստիճանի համաձայն, շեղումը բաժանվում է միակողմանի (պաթոլոգիան ներկա է միայն մեկ աչքով) եւ ընդմիջվողով (խնդիրը դրսեւորվում է երկու կողմերում):
    • Ճարպի աչքի շարժման ուղղությամբ, հորիզոնական, ուղղահայաց, համընկնող, բաժանվող, վերին կամ ներքեւ, խառն սորտեր են տարբերվում:

    Կախված շերտաբուծության զարգացման աստիճանից `

    • թաքնված - դուրս չի երեւում,
    • փոխհատուցվում է `հայտնաբերվում է միայն ախտորոշման գործընթացում,
    • ենթամաշկային - պաթոլոգիայի ախտանշանները հայտնաբերվում են միայն որոշ դեպքերում,
    • decompensated - աչքերը մոխրագույն անընդհատ:

    Սիմպտոմատոլոգիա

    Եթե ​​հայտնաբերվել են հետեւյալ ախտանշանները, դիմեք ակնաբույժին.

    • երեխա չի կարող կենտրոնացնել իր հայացքները մեկ օբյեկտի կամ կետի վրա
    • անհավասարակշռված աչքի շարժում
    • նայեք տվյալ օբյեկտի վրա, դուք պետք է թեքեք կամ ձեր գլուխը դնեք,
    • աչքը քանդում է, եւ պայծառ լույսի ներքո այն փակվում է անտարբերությամբ,
    • Երեխան հաճախակի նետում է իրերի մեջ:

    Հին երեխաները հաճախ դժգոհում են արատավորված կամ պառակտված տեսողության, աչքի լարվածության, ֆոտոֆոբիայի.

    Ինչու է անհրաժեշտ զբաղվել շերտաբուծության բուժման մեջ

    Եթե ​​խնդիրը որոշվում է, այն պետք է վարվի փորձառու մասնագետի կողմից, քանի որ հիվանդությունը հանգեցնում է լուրջ բարդությունների.

    • Մոխրագլուխ աչքը դադարում է զարգանալ նորմալ: Սա նշանակալի տեսողական խանգարում է առաջ բերում:
    • Տեսողական ապարատները կարող են օգտագործվել աչքերի ոչ պատշաճ տեղադրման մեջ, ինչը բարդացնում է բուժումը:
    • Ամբլիվիայի զարգացումը, ուղեկցվում է տեսողության վատթարացումով, որը չի շտկվում ակնոցներ կրելու միջոցով:
    • Շտրականությունը հանգեցնում է լուրջ հոգեբանական խնդիրների, ցածր ինքնագնահատականի, ինքնաբավության:

    Ախտորոշման մեթոդներ

    Ցանկացած տիպի շերտազատում կարելի է բուժվել միայն մանրակրկիտ հետազոտությունից հետո, ինչը ենթադրում է հետեւյալը.

    • Հիվանդի հետազոտումը եւ անամնեզի հավաքագրումը: Բժիշկը գնահատում է երեխայի տեսքը, նրա աչքերի եւ գլուխը: Ծնողները պետք է ասեն, թե ինչպես է զարգացել երեխայի զարգացումը, երբ առաջին խախտումները նկատվել են:
    • Կիրառական ապարատային տեխնիկա `պարզելու տեսողական հակումները, աչքերի շարժունությունը:
    • Էլեկտրաֆիզիոլոգիական ուսումնասիրություններ, տեսողական համակարգի վնասը հայտնաբերելու համար:
    • Համակարգչի օգտագործումը refractometry- ի հետ skiascopy- ի միջոցով:

    Դիպտոպիկա

    Դուք կարող եք բուժել շերտազատումը երեխայի դիպլոմների միջոցով, ինչը նշանակում է հատուկ վարժություններ կատարել: Դրական արդյունքի հասնելու համար երեխան պետք է ներգրավվի բացառապես լավ տրամադրությամբ:

    Երեխաների տարբեր կամ այլ շերտազատման բուժումը կատարվում է հետեւյալ վարժությունների միջոցով.

    • Մի լուսավոր փոքրիկ գնդակը (մոտավորապես 5 սմ բարձրության վրա) տեղադրվում է սեղանի շուրջը: Երեխան նստած է գույնի աղբյուրի մոտ 40 սմ հեռավորության վրա եւ ծածկում է առողջ աչքով: Երեխան պետք է 30 րոպե ուշադրություն դարձնի իր հայացքներին, այնուհետեւ փոխանցի այն ցանկացած վառ պատկերների: Այս վարժությունը պետք է կրկնվի երեք անգամ: Թերապիայի ընթացքը մեկ ամիս է:
    • Գնդակը երկար փայտով կախված է: Նա աստիճանաբար հանգեցրել է կողմին, ստուգելով երեխայի ակնաբույժների շարժունակությունը:
    • Տուփի մի թղթի վրա դուք պետք է նկարագրեք տարբեր ձեւեր, որոնք պարբերաբար կրկնվում են: Երեխան պետք է գտնի նույն պատկերը:

    Սարքավորման թերապիա

    Այն լավ արդյունքներ է տալիս եւ սովորաբար հանդուրժում է ցանկացած տարիքում: Կիրառական թերապիա իրականացվում է մի քանի դասընթացների ընթացքում `տասը ընթացակարգերի առավելագույն տեւողությամբ (առնվազն հինգ): Շաբբի բուժման համար առավել հաճախ օգտագործվում են նման սարքերը:

    • Ամբլիոկոր. 4 տարեկանից բարձր երեխաների համար: Գործարանի դրական ազդեցությունը դիտվում է պայմանավորված reflex գործողության պատճառով:
    • Ambliopanorama. Այն նույնիսկ օգտագործվում է նորածինների բուժման համար: Սարքը աշխատում է ձուլման դաշտի տեխնիկայի հիման վրա:
    • Սարքը "փչացնում" է: Արտադրում է այն խորհրդանիշը, որը մոտենում է, հետո շարժվում է: Երեխան պետք է վերահսկի նրան, ինչը թույլ է տալիս վերականգնել թուլացած աչքի մկանները:

    Վիրահատական ​​բուժում

    Երեխայի շփման համար վիրաբուժական բուժումը օգտագործվում է այն ժամանակ, երբ պահպանողական թերապիան դրական արդյունք չի տալիս: Վիրահատական ​​միջամտությունը կատարվում է տեղային անեստեզիայում: Ընդհանուր անզգայացումն անհրաժեշտ է միայն նորածինների համար:

    Վիրահատության ընթացքում ձեռնարկվում են գործողություններ, որոնք օգնում են ամրացնել կամ թուլացնել աչքի մկանները: Երկու շաբաթ վիրահատությունից հետո անհրաժեշտ է հետեւել բժիշկների բոլոր առաջարկություններին, որոնք վերջապես վերականգնում են աչքի խնդիրը:

    Կանխարգելիչ միջոցառումներ

    Շերտաբուծության զարգացման եւ դրա բարդությունների առաջացման կանխարգելումը հետեւյալն է.

    • բոլոր ակնաբուժական խնդիրների ժամանակին բուժում,
    • երեխայի տեսողական անալիզատորների վրա ավելորդ բեռի նախազգուշացում, հեռուստացույց դիտելու շնորհիվ,
    • եթե հայտնաբերվում են տեսողական թերություններ, անհրաժեշտ չէ բուժումը բժշկին հետաձգել:


    Եթե ​​շտապիզմն արագորեն հայտնեք եւ սկսեք բուժումը, ապա դուք կկարողանաք լիովին ազատվել այս խնդրից `առանց երեխայի մարմնի բացասական հետեւանքների: Պտղի անտեսումը կարող է վատ լինել:

    Pin
    Send
    Share
    Send
    Send